05月20日, 2013
来源：物理网
步入高中的新老师如何快速成长，笔者认为要注意如下几个方面：
（1）听课是新教师提高的重要途径。新教师上好课的关键是经验的积累，要尤其重视间接经验的积累，最直接的途径是多听优秀教师的课。听课要讲技巧，新教师要学会听课，听课前一定要先备课，这样才能发现更多细节的东西；听完课要多跟前辈教师交流。
（2）处罚学生的技巧是杀鸡儆猴，当同一个处罚出现第二次，说明这个处罚已经无效。
（3）设计课堂教学，应站在学生的角度，不能总觉得高中的内容简单。
（4）新教师初上讲台易紧张，语速快，导致学生听不懂。新教师要学会掌握课堂节奏，学会唠叨，学会培养学生的兴趣。
（5）上好第一节公开课。第一节公开课是学校对你定位的重要参考指标，和平常上课不一样，具有表演性质，要把自己的所有有点尽量表现在第一节公开课。
（6）上重复课不是重复工作，针对不对的班级特点（活跃程度、基础程度）设计不同的决策。享受与学生交流的过程。
（7）发挥自己的优势。在互动性上，与学生打成一片，恰是新老师的教学优势所在。本来自己气场就差，年纪小如果还学老教师的口腔，势必会招到学生的厌烦。所以我还是建议咱们新老师们要做自己，把年轻有活力、亲和力的优势发挥出来，走自己的路。（物理网周晓雨）
文/王尚；高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书，热卖中。点击这里了解更多。
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