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引言

教育是一个漫长的过程,教育又是极具个性化特点的因材施教。可是,不少国内家长和一些教师的口头禅是“恨铁不成钢”。

其根源是企图让孩子学习“立竿见影”,恨不得孩子在一个早上就变成天才,但其后果只是造就高分低能的“绵羊”。

一定要是钢吗?钢和铁各有各的用途,只要有铁的本质,又处理加工得法,都可以变成好钢。但父母们不能急于求成,人与人是有个体差异的,成材之路可多种多样,只要孩子有良好的素质,未来都可成为社会的有用之材。对待进入青春期阶段的小学高年级学生或中学生,不能总是抱着“恨铁不成钢”的、虎视眈眈的敌视态度,那样很容易造就一个“逆子”。请父母们学一学“打铁”的本领,如果您能够准确掌握孩子的心理“脉搏”,就能够锻造孩子的心灵;做父母应该抛弃情绪的冲动、盲目与恨,代之以理智的冷静、幽默与爱。……(物理网国内教育专区文章节选)

正文

四十岁左右的家长们在一起聊天,说到的最多的,就是孩子们考试的分数了。如果自己的孩子考得非常好,家长总会不由得显摆下,炫耀的那么让人生气。

这不能全怪人家,谁让咱孩子这次考得这么差呢?反过来,要是咱自己孩子考了个第一、第二的,说不定,咱自己比人家还疯狂呢!真是没办法啊,认了吧。

一句话,“恨铁不成钢”,朋友面前还能忍住,到了家就再也憋不住了。必须把孩子拉出来谈话,把某某家长给自己炫耀的事说上三遍,开始拿孩子和人家的孩子比,把孩子骂的抬不起头。

教育

恩威并重,这句话咱是知道的,不能一味责骂刁难,要想让他考好,还得给点儿好处才行。好吧,下次考好了,承诺给予物质鼓励,用“钱”来砸考分。

被训斥了半天后,孩子走进了自己卧室。你猜他在想什么?他在想,自己就是个打工的,老妈就是个老板娘,活儿干好了才有奖励,才有饭吃,原来“老板娘”是这么来的啊。

不管怎么说,这下孩子们学习的动力是有了,但这动力并非源于自己的喜好,并非自己主动喜欢上了学习,而是家长们许诺的手机,许诺的名牌运动鞋,许诺的笔记本……

我们总是在提学习兴趣,也总是把“兴趣是最好的老师”挂在嘴边,但是我们家长所做的,是在积极、努力地培养孩子们乐学、勤学的情操吗?中学生的学习中已经被注入了过多的物质因素,还真的就有点儿像给病人用吗-啡镇痛,仅仅是短期缓解,治标不治本。

很多时候,家长们总是无奈的抱怨孩子们太小不懂事,不理解自己的用心良苦。其实我们也要静来思考下自己,反思下自己的方式都正确吗?

文/物理网周晓雨,此文发布于@物理网,转载必须保持文章原貌,并注明所有链接。【恶意转载、节选文章内容,全家被车撞死。】

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