06月10日, 2013
物理网（gaozhongwuli.com）短评：在教育工作者看来，一场报告，就是一道雅致的风景。
一场报告，就是一道雅致的风景，一场场报告连起来，就是一道道风光无限的美景。一路听下来，让我的心不再浮躁，变得沉静；套用最近大家说的最多的一句话就是：让我们的心灵在旅行，旅行的途中，大家都不在乎目的地，只在乎沿途的风景和欣赏风景的心情。但我想说，一路上的风景迷人，我们不能尽收眼底，我们只追寻那一处我最喜欢，最有感触的和我们最相宜的风景。也许你需要真实的教科研，也许你需要研究方法的指导。也许你在问题与课题的转化中找到出路。也许你在别人管理的经验中得到了启发。也许你在冷静的思辨中迅速成长。也许回去后你会专注于行动研究，也许回去后，你会进行自主学习的实践。我相信，总有一处地方让你感动，总有一种声音，告诉你要行动。
这次感动心灵的精神之旅，让我们领略了专家的魅力，更新了观念，同时也确立了许多新的理念。“教育科研不要隔靴搔痒，而要实实在在解决问题”。“科研干部要做学校文化的灵魂”。“教育不需要发烧友，需要的是冷静的目光”。“成为名师的基础：教学有素养、管理有智慧、生活有情趣”在今后的工作中，既要将这次吸收的教育理念外显为我们的教育行为，学以致用；又要深度读书、学好理论、提升高度，用理论指导和优化我们的实践，知行合一，和谐共生。
身处发展高原期的我们，在这次培训的助推下正逐渐走出迷茫。要“静下心来读书”，做学问，弥补上专业成长中的关键短板；要“潜下心来育人”，形成自己的风格和特色，在学校的发展的道路上发挥巨大的作用和积极的影响。专家的引领带给了我们震撼和感动，我们必将保存好这份感动，激情满怀，豪情万丈，大步行走在追求人师的路上。来自教育博客。(责任编辑：物理网小泽)
文/王尚；高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书，热卖中。点击这里了解更多。
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