夯实基础的复习原则

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物理教材在变，夯实基础的复习原则从未变过。近几年，国内各省的高中物理教材都在变化。北京市2009年是大纲版教材使用（在高考物理试卷命题工作中采用）的最后一年。从2010年高考开始，我们北京考核的是新课标版教材。也就是说我们北京高考物理命题工作的第一手参考资料，正式由大纲版改为了新课标版本。新课标版本教材相对于大纲版教材的改变给大家简单说一下。新课标版本物理教材，彻底删除了热学这一板块，在原子物理学中，添加了相对论等知识。在教材进度上，把原本讲在前面（高一下学期）的动量，放到了后面（高二下学期）来讲。当然，在具体的内容上，变动也很多，添加了对重要概念的英语翻译；增加了很多的图片和思考问题。新课改教材（高考试题中）体现的精神是基础物理知识应用性较强，与素质教育的教改目标更加接近（与物理应用相关的知识点非常容易成为命题点）。我这里说的比较笼统，其实大家对比一下两个版本教材的任何一个章节，可得到比王尚更好的总结。

虽然教材在变化，我们高三复习的原则“夯实基础”从未变过。尽管近几年来教材在变，大纲在变，高考也在变，但基本概念、基本规律和基本思路并没有改变。高中物理学习，依然强调夯实基础知识、注意主干知识、培养综合分析能力和解题能力。对于如何夯实基础，王尚的观点是加强课本基础内容的理解，并会在具体物理题目中熟练运用；也就是说既要“知其然”，又要“知其所以然”。

高三的复习工作，我们必须立足于教材基本知识，把握好考纲要求掌握的知识点的内涵和外延，明确知识点之间的内在联系，并逐步形成自己的系统化知识网络。尽管教材在变，我们还要夯实基础、学好主干知识是学好物理的关键，同时也是提高应试能力的基础；当然，这也是我们拿高分的基础。

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