06月19日, 2013
来源:物理网(http://gaozhongwuli.com/)
笔者把近期物理网老师们的微博做了收藏和整理,略作修改,编辑为本文。希望这次微观点观点能为大家学物理带来帮助,老师们的观点如下:
高中物理学起来要下功夫,成绩不可能有立竿见影的进步,这一点同学们必须明白。要是努力半个月就把物理学透,考好,还会有人在高考中败北吗?好的心态对学习很关键,同学们要乐于付出,勇于付出;同样的道理,通过一段时间努力,你的物理成绩提起来了,好的方法和习惯养成了,成绩掉下去也就难了。
——物理网编辑A组@沈冰
解决物理综合大题,要先读完题意,把完整的物理过程搞清楚再去下手。首先要在脑中建立其清晰的物理情景,这是分析问题的“灵魂”。很多学生边读题边列公式或画受力图,这都不是科学的解题习惯。
——物理网编辑B组@teachersu
我们身边不乏这样的案例:水平差不多的两个学生,考试下来成绩却差异很大,为什么在考试中分数相差悬殊呢?我觉得,在很多考试细节上同学们的处理模式不同。比如,审题过程要充分考虑题中所有条件,计算一定要准确,受力图要画,等等。
——高中物理网@苏老师
从某种意义上来说,学习是个“劳动”的过程,付出是回报的前提条件,总想着不劳而获是行不通的。因此,我们勇于付出,要去付出汗水,用自己的劳动去创造考试的财富。
——高中物理网李明超
原子物理学的知识不太好记住。比如卢瑟福α粒子散射实验结论,爱因斯坦光电效应实验,波尔的原子能级模型等内容,知识都过于抽象,高三的学生在复习时想彻底巩固牢固,吸收好,就要不断重复复习,最好给自己做一个循环复习的时间表。
——物理网编辑C组@齐微微
在课下同学们要制定并执行学习计划,它对更合理利用课余时间和提高学习效率都是很有帮助的。
——高中物理网@王晓丽
老师们的这些话,都是他们这么多年的教学所获。想把物理成绩实质性的提起来,同学们还是要把这些观点践行在自己的学习中。在学习上,同学们要亲力亲为,再好的方法和建议,不去执行只能算是画饼充饥。
笔者在最后祝愿同学们学习更上一层楼,高三学生高考出色发挥,考入理想学府。
文/王尚;高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书,热卖中。点击这里了解更多。
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