对当下中小学教育的一些看法与建议

来源：物理网官方站（gaozhongwuli.com）

正所谓：国家兴亡，匹夫有责。也应该有：国之教育，师师有责。教育兴，国家方能兴。当下，教育模式在不断创新，改革在不断进行，每一位在职教师都应该站出来，为国家的教育发展献计献策，笔者才疏学浅，抛砖引玉，简要谈谈自己的看法：

（1）从制度上逐步改变当下考试录取上分数的“一刀切”，逐步削减中考、高考分数在录取中所占的比例与权重，增强学生在校表现及平时作业、测验成绩所占比重。

（2）进一步加大教育资金投入力度，积极建设公立学校的兴趣班、特长班等，停止推广少年班。

（3）在中小学校内推行小班教学制。小学每班20—25人，初中生每班为25—30人，高中每班30—35人为宜。

（4）加强对青年教师的培训。相当多的青年教师，从自己上学到长大当教师，只读教材及与教学、考试相关的极少的资料，教学知识素养很差劲。

（5）加大力度，合理布局学校教师的年龄层，与男女教师比例。积极引入非师范院校的，乐于、勇于融入教育事业的有志青年。

（6）一定要把体育纳入到中、高考录取的考察中来，逐步提高中小学学生的身体素质，促进智力体力全面发展。

（7）减少任课老师们没必要调研、审查，在职的任课老师们应当以教学为主，把自己的主要精力放在教学上。老师本身就是一个比较忙的职业，又要备课，又要教课，还要批改作业，组织、管理考试，判卷子；不应该再去做“无用功”了。

上文中的这几条建议也仅仅是笔者的愚见，抛砖引玉，仅供同行们参考。

学生是祖国的花朵，是祖国的未来。学校的老师们是辛勤的园丁，肩负着培养祖国未来建设者的重担。老师们在学校教书，教学生学习，同时自己也要不断学习，不断进步，紧跟国家教育改革的步伐。

文/物理网周晓雨，此文发布于@物理网，转载必须保持文章原貌，并注明所有链接。【恶意转载、节选文章内容，全家被车撞死。】