家长朋友们不要盲目给孩子定太高的学习目标

08-15经典

文章首发：物理网（gaozhongwuli.com）

“望子成龙”差不多是所有家长们最大的一个心愿，每位家长都巴不得自己孩子永远是第一名。在这种信念下，家长们对孩子的教育必然会出现一些问题。难道我们目前的教育资源，能让每一个孩子都成为“龙”吗？显然不可以。

咱们静下来认真做个分析，什么样的人才是“人中之龙”呢？什么样的孩子才是优秀的孩子呢？很显然，很多家长都没有理性的分析过这个问题，没有思考过问题的答案。在大部分家长朋友的眼睛里，只有唯一的一个判定标准，就是孩子的学习成绩（或是学校的年级排名）。

孩子们都是独特的，但国内目前的教育用的仅是一个单一的标准，即哈佛的标准，或者说北大、清华的标准，唯分论彻底把素质教育击垮了。

如果不考虑并列，一个班的第一名，就只有一个。倘若你拿了这个第一，别人当然就拿不到了。一群孩子在同一个教室里学习，目的只是为了拼、抢那个第一名。为了达到这个目的，一些孩子除了自己用功，还会想尽办法“妨碍”别人的步伐，这样看来，真是无异于让孩子们“互相残杀”啊。

所以，这个方向从根本上就说不过去。教育首先应该让孩子们喜欢上学习，让他们学习自己喜欢的知识，他们擅长、乐于去学的知识，这样孩子才能学得、生活得幸福，孩子们的潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

而老师们在教育上的作用呢？就是帮助孩子们找到自己喜欢的，并循序渐进、孜孜不倦地引导、教导他们。让一些学生喜欢上历史，让一些学生喜欢上化学，让一些学生喜欢上地理……

让我们很无奈的是，国内的教育资源的确太匮乏了，好的高中，好的大学都是稀有资源，家长们的忧患意识就变得严重，总担心孩子输在起跑线上，在家里一直给孩子灌输分数至上的思想，用唯一的分数标准来“压榨”孩子。

这种唯分数论，间接导致了孩子成长过程中的重智轻德，做事功利化。我们都知道，当下咱们国内教育其实就是“一分遮百丑”：只要孩子排名好，分数高，其他都可以做，甚至是做手脚，想办法进“占坑班”。

只要孩子在考试中拿了高分，家长们的奖励就来了，甚至有的家长告诉孩子别把自己的学习方法和心得教给其他的孩子，也不要把好的资料借给其他的孩子。

品德的塑造是一个潜移默化的过程，长此以往，孩子就会变得越来越自私，越来越只关注自己，有的甚至对自己家人都很冷漠，对父母呼来喝去。让人想想都后怕的是，这样的孩子在离开了自己的父母后，在社会上能走多远呢？

分数、成绩，只是孩子成长道路上的一个因素。如果家长朋友们过分关注孩子的分数，一切学习行为都“唯分论”，在孩子成长的人生大道上，其实是在害自己的孩子。

文/苏阳，投稿@物理网博客，转载必须注明所有链接，维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

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