教育部门要转变思想，贯彻落实课改的精神

08-15精选

来源：物理网

转变自己的教学观念，培养学生们的创新精神，提高教学效率与质量……是教学改革的目的所在。

新课改精神在课堂授课模式上提倡”探究、自主、平等、交流式的学习”，这对于打破传统课堂授课模式中的填鸭教学、忽视学生的主体地位等弊端，都有积极的作用。

如何在教学中贯彻新课改精神呢？笔者的看法是，老师们要在课堂授课过程中认真做好这几条：

第一，要处理好“学生自主学习与教师讲授”的关系。传统教学模式忽视学生的主体作用，在学生自主学习上强调的不多，不利于学生参与意识和创新能力的培养。

新课改下的课堂教学模式提倡合作交流、激发兴趣，消除课堂上学生们的消极性，使学生成为求学、思考过程中的主人。

其次，要处理好教学方法与授课内容之间的关系。教学内容决定教学方法，方法又是内容获取的决定因素，服务学习内容，两者相辅相成。

新课改的教学模式提倡探究式学习，尝试性学习。在一些比较需要思考的内容教学中，任课老师要积极引导学生们探究、主动思考以及交流，总结现象背后的物理规律。

第三，老师们要注意培养学生们相互交流、讨论的学习氛围，在班级里建立物理学习小组。

随着新课改的步步推进，我们要加快转变教育教学观念，提升专业素质，努力构建高效课堂，要积极进行探索，积极推进课堂教学改革的落实。

文/张力老师，笔者系物理网资深编辑。文章首发@物理网博客，转载必须保持文章原貌，并注明所有链接。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

张力老师向您推荐：北京地区家长联系物理补课老师。