编辑：用功去思考，认真去总结

08-16-整理

来源：物理网

身边总有学生抱怨：在物理上我投入了不少时间和精力，做题也不必别人少，可是为什么每次考试总是考不好，成绩总是提不起来呢？费力不讨好？其实很多情况下是学习方法不对路，导致学习效率低下，即便用功，也未必能把物理考好（很多功都是没有任何必要的“额外功”）。

结合这几年的物理教学经验，在课内外的学习中，笔者给高中生们几个学习建议，供借鉴、参考：

大多复杂的物理题考点都很综合，如何去分析呢？对学生来说题就像是迷宫一样，如何到达终点，首先，要深入地进行分析，寻找突破，另外一方面还要去实践，亲自去尝试自己的想法能否走得通；在解题上，两者也是同样重要，缺一不可。

要全面复习物理知识，不能留下盲区，“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞，除了知识因素外，对你考试自信心也是一个打击。不少同学们容易怯场，其实多半在于自己知识并没有系统掌握住。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，大家不要只说不练，纸上谈兵，要把好的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去，否则就没有任何意义。

物理学习上要记得东西很多，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的去记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

著名数学家笛卡儿曾指出：“最有价值的知识是方法的知识”。在物理学习中同学们也要重视学习方法的改善，找到了解决问题的方法，我们便能举一反三，做到触类旁通，逐步提高解题的质量与效率，同时也能把学习士气提起来。

课下要抽时间去研究一些解题模型，多去分析和归纳解题的思路。在物理网有很多典型的解题模型视频，这些模型都很实用，有时候听懂了是一回事儿，掌握又是另一回事，我建议把与视频配套的练习都认真做一遍。

文/物理网小雨，投稿高中物理网博客，转载注明文中链接。【恶意剽窃、转载，咒你爹娘出门被车撞。】