08月19日, 2013
08-18-珍藏
文章首发:物理网(gaozhongwuli.com)
著名的教育家爱默森说过:教育成功的秘诀在于尊重学生,谁能掌握这把钥匙,谁就能获得教育上的成功。在日常教学中,老师们应注重提高自己的授课水平与道德修养,用精湛的教学能力与良好的师德,来赢得尊重;在平时,我们要注意发现、指导、培养学生的特长,使学生能发现自己的学习优势,体验成功并增强学习自信,从一次小成功走向不断、连续的成功。
素质教育最显著的特征之一就是尊重学生的主体地位。教育家陶行知先生说过:学生既是学习上的主人,也是生活的主人,更是自我管理的主人。学生实现自我管理的过程,是实现自我教育的重要前提之一,当然,也是现代教育的要求,同时也是必然的趋势。
老师们应认真整合授课内容与说课技能、方法,并合理地把积极的世界观传递给学生们。老师们在教学模式上要积极尝试、探索,寻找高效、合作、探究的模式,并把这些模式进行组织,实施到具体教学中。在教学中老师们要努力调动学生们的参与度与课堂积极性,培养学生们独立思考的能力、创新能力和运用能力。
《教育学》提到这样的观点,教育是为了人的生命质量的提高,而进行的社会活动,是以人为本的社会中,最体现人文关怀的事业。教育从业者,应让学生在充满理想、勇敢追求理想的同时,注意在现实生活中,学会学习,掌握基本的技能;同时,也应学会宽容,善待周围的朋友们,学会享受幸福的教育过程。
国内教育在不断改革、创新,提倡素质教学,越来越强调培养全面发展的人才。当前教育的首要任务,笔者愚以为应是加强德育教育,教育工作者要不断探索德育教育的新途径、新方法,建立起符合改革精神的德育评价体系。广大的教育工作者们要树立起高尚的道德情操,自觉做到以心育心,育人教书,为人师表。
学生们是祖国的花朵,是祖国的未来。老师们是辛勤园丁,肩负着为国家培养合格建设者的重担。老师们教学生学习,同时自己也要不断努力进步,紧跟教育改革的浪潮,为祖国贡献力量。
文章作者:林小雪,投稿@物理网博客,转载必须注明所有链接,维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家被车撞死。】
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