怎么样学物理？怎样提起来分数？

来源：物理网（http://gaozhongwuli.com/）

前些天有一个学生问了我一道题，从这件事上我发现很多学生学习思路有问题，我觉得有必要写篇文章给大家分析一下。这个学生问我的是一道比较难的碰撞综合题，涉及到数学数列运算、数学归纳法、函数极值讨论。先说一下，这个学生的物理成绩并不是特别好，但他喜欢物理，尤其是喜好钻研一些难题和偏题。喜好研究难题，其情可嘉，但是从物理学习的科学性来看，这是错误的。你喜欢物理，大可以到大学去研究，但当下，问题是应付高考，先要考入大学才行。和我这个学生类似的同学应该有很多，在这里我提醒大家，目前最需要大家做的并不是钻研这些难题，而是如何提高自己的物理成绩。很多高中生的学习态度不正确，学习方法也有待提高。

在物理学习中，笔者向大家推荐如下的几点注意事项：

一些相互关联的物理定理定律间的区别要搞清楚，把公式彻底理解并不仅仅是把公式背熟。比如，动量定理与动能定理间的推导过程；电磁感应定律与E=BLv之间的区别和关系；左手定则与右手定则的区别；等等。很多学生考试时不知道选择哪个公式，原因就是没有把这些问题提前想明白。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也要找点作业来练练手，保持住自己做题的“感觉”。这是一个事实：物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，球星们打比赛，并不仅仅依赖纯技术，还特别临场发挥，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

课堂作业是进一步吸收知识的必要环节，老师布置的作业要认真对待。要及时独立的完成作业，把作业一直往后拖没有意义，越到睡觉前你精力越差。所以说，同学们要早点督促自己把做作业先做完，再去干其他的。另外，做作业还要注意给自己约束时间，比如，这半个小时我把这三道静电场综合题做完。

不同的错题，处理模式和投入的精力应有所不同。在课下同学们要依照难度把错题进行分类，有哪些考题的确是太难了，超出了自己目前的能力范围？有哪些考题还没有吃透，需要再分析一遍的？有哪些难题是需要再看上三遍才能彻底掌握的？

在是否需要预习上，我认为要因人而异，对于基础较差的学生，很有必要预习；对物理水平很不错的学生，预习基本上没有什么必要。当然了，这是我个人的看法，具体还是要看你的预习是否对听课带来帮助。

想学好物理，把考试成绩提起来，同学们要抱着“多吃苦”的心理，要比别人下更多的功夫。古语云，学海无涯苦作舟，在心态上要调整好，同学们不要好高骛远，勇于付出，乐于吃苦，用自己的勤奋不断去积累自己的学习优势。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，同学们要踏踏实实去努力，不能纸上谈兵，要把好的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去，否则就没有任何意义。

文/物理网小溪，投稿高中物理网博客，转载注明文中链接。【恶意转发，咒你爹娘出门被车撞。】