08月21日, 2013
08-19精选
来源:物理网
忙了一个学期,孩子们好不容易等来了寒暑假,但是还是不能消停下来。往往是假期还没开始,兴趣班已经报了下来;在大城市里很多家庭都是如此,一点儿都不稀奇。
有不少家长本不想报,但看到别家的孩子报了名,这不行,教育上自己可不能落伍,我也得给孩子报。
我有点想不明白,报的这兴趣班的“兴趣”是家长的兴趣还是孩子的兴趣,这特长是孩子的特长,还是家长希望孩子能有这样的特长?
兴趣是学习上最好的老师,爱因斯坦的这句话我们都听说过。到底什么样的兴趣才对孩子有益,能让孩子学有所获呢?我们先把兴趣班抛在一边,来给大家讲讲这个人的故事:魔术师刘谦。
台湾魔术大师刘谦在春晚上技惊四座,令人叹为观止。刘谦在很小的时候就对新事物充满了好奇,在7岁时,他超市中的一次偶遇,他就被魔术迷恋上了,魔术无穷的魅力吸引住了他,总是出现在他的脑子里,他不断琢磨新点子,技术也与日俱进。
在12岁那年,刘谦就获得了“台湾儿童魔术大赛”一等奖,这也使他领悟到”只要努力做一件事情,就会有回报。”在兴趣的引领下,执着而又善于思考的刘谦,年纪轻轻就成了全世界最具知名度的魔术师之一。
国内著名心理学家林崇德说过:天才的秘密在于强烈的兴趣与爱好。美国美籍华人,诺贝尔奖获得者丁肇中教授就曾经深有感触地说:任何科学研究,最重要的就是看从事研究的学者对是否喜欢科研。
成功的教育不是想把孩子培养成教育者想象中的人,而是要让孩子成长为他自己;不是把教育者的内心的“兴趣”强加给孩子,而是要遵循孩子自己内心的兴趣,积极挖掘孩子内在的潜能,顺应孩子自然天性,让孩子健康发展……
才,或者艺,都有成千上万个,但具体到每个孩子,适合的却只有一二!作为家长,要想让孩子成功,让孩子长大成才,出类拔萃,那就要首先弄清楚孩子的天性潜质。
打算参加兴趣、特长班的辅导,就应该让孩子来选,咱们家长们作个参考即可,让孩子做自己喜欢的事。就像刘谦一样,一招之鲜,便可吃遍天下。
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