浅析：如何来创建更好的中学校园？

08-22-整理

来源：物理网主站（gaozhongwuli.com）

国家兴亡，匹夫有责。对应着应该有：国之教育，每师有责。我觉得，教育兴，则国家兴。当下的教育改革不断进行，在职的教师们都应该站出来，为国家的教育改革与发展献计献策，笔者才疏学浅，抛砖引玉，简要谈谈自己的看法：

（1）从制度上改变当下考试录取上的“分数一刀切”，逐步削弱中、高考分值在录取工作中所占的比例、权重，增强考生在校表现以及平时成绩所占比重。

（2）加大资金投入，积极建设公立学校的兴趣班、特长班等，停止推广少年班。

（3）在中小学推行小班教学制。小学每班20—25人，初中每班25—30人，高中每班30—35人。

（4）加强对刚步入学校的青年教师的培训。相当多的年轻教师，从自己上学一直到长大当教师，只读教材及与教学、考试相关的很少的书与资料，教学知识素养较低，其他素养就更不用提了。

（5）加大力度，合理布局中小学教师的年龄梯度与男女比例。打开大门，积极引入非师范院校的，乐于、勇于融入教育事业的有志青年。

（6）要把体育考试纳入到中、高考考察科中，逐步提高中学生的身体素质，促进青少年智力、体力全面发展。

（7）学校应减少任课老师们没必要调研、审查，在职的任课老师们应当以教学为主，把自己的主要精力放在教学上。老师本身就是一个比较忙的职业，又要备课，又要教课，还要批改作业，组织考试，判卷子；不应该再分散精力去做那些没有必要的劳动了。

上文中的这些看法仅为笔者个人愚见，抛砖引玉，仅供同行们参考。

孩子们是祖国的花朵，是祖国的未来。老师们是辛勤园丁，肩负着为国家培养合格建设者的重担。咱们老师们教孩子们如何学习，同时自己也要不断学习，不断进步，紧跟教育改革的浪潮，为祖国贡献力量。

文：赵五，投稿@物理网博客，转载必须注明所有链接，维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

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