08-22独家

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中国大部分的家长都“望子成龙”,巴不得自己孩子永远是第一名。有很多家长辨别道,望子成龙没有什么不好,哪个父母不这样?

仔细来探究一下,什么是“人中之龙”呢?在家长朋友们的眼睛里,唯一的判断标准就是孩子的学习成绩,或者是班级的排名。

每个孩子都是独特的,但我们目前的教育用的仅仅是同一个标准,即哈佛的标准、北大的标准、清华的标准,唯分论彻底把素质教育击垮了。

在不考虑并列的情况下,一个班第一名就只有一个。你要是拿了第一,别人当然就拿不到了。班里一群孩子坐在一起学习,唯一的目的就是拼抢第一名。为了达到自己的目的,一些孩子除了自己用功,还会想办法来“妨碍”别人的学习,这无异于要求孩子们“互相残杀”。

学生

所以,这个方向从根本上就有问题。教育就应该让孩子学习他们喜欢的,他们擅长、乐于去学的知识,这样孩子才能生活得幸福,潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

而老师的作用呢?就是帮助孩子们找到他们喜欢的科目,并循序渐进的教导他们。让一些学生喜欢上写作,让一些学生喜欢上几何,让一些学生喜欢上地理……

无奈的是,国内的教育资源太匮乏了,家长们的忧患意识就变得严重,总担心孩子输在起跑线上,在家里一直给孩子灌输分数第一的思想,用单一的分数标准来“压榨”自己的孩子。

这种唯分数论,间接导致了孩子们在人生成长过程中的“重智轻德”,做任何事都功利化。我们都知道,当下咱们国内教育就是一分遮百丑:只要孩子排名好,分数高,什么都可以做,最为典型的莫过于进“占坑班”了。

只要孩子考试考得好,奖励不求自来,甚至家长们告诉孩子别把自己的学习方法和心得教给其他的孩子,也不要把好的资料借给其他的孩子。

孩子渐渐地变得越来越自私,开始变得只考虑、只关注自己学习,成为名符其实的学习机器,有的甚至对自己家人都很冷漠,对父母呼来喝去。让我们忧心的是,这样的孩子在脱离了自己的父母后,在社会上能走多远呢?

分数、成绩,只是孩子成长道路上的一个方面。如果家长朋友们过分关注孩子的成绩,一切学习都“唯分数论”,在人生成长的大道上,其实真的是在害孩子。

文/赵启明老师,文章发布于@物理网博客,转载必须注明所有链接,维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家被车撞死。】

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