08-25投稿

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教育家爱默森说:教育成功的秘密就在于老师去尊重学生,谁拿到了这把钥匙,谁将获得教育上的成功。在教学实践中,教师应注重提高自己的业务水平和道德修养,依靠精湛的授课方法和令人赞叹的师德修养来赢得同学们的尊重;老师们还应注意发现、引导、培养学生的特长,使学生发现真实的自己,体验成功,增强信心,从成功走向成功。

认真学习

素质教育最显著的特征之一就是尊重学生在教学中的主体地位。教育家陶行知先生说过:学生既是学习上的主人,也是生活的主人,更是自我管理的主人。学生实现自我管理的过程,是实现自我教育的重要前提之一,当然,也是现代教育的要求,同时也是必然的趋势。

老师们应认真整合授课内容与说课技能、方法,合理地把正确的情感态度、价值观传递给学生们。老师们在教学模式上要积极尝试、探索,寻求有效、合作的授课模式,把这些模式进行有机组织,实施到日常教学中。在教学中老师们要努力调动学生们的参与度与课堂积极性,培养学生们独立思考、创新与实践能力。

《教育学》提到这样的观点,教育,是为了个体生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中,最体现人文关怀的事业。教育从业者,应让学生在充满理想、勇敢追求理想的同时,注意在现实生活中,学会学习,掌握基本的技能;同时,也应学会宽容,善待周围的朋友们,学会享受幸福的教育过程。

国内教育在不断改革、创新,提倡素质教学,越来越强调培养全面发展的人才。当前教育一大任务是加强德育教育,教育工作者要不断探索德育教育的新途径、新方法,建立起符合时代要求的德育教育的评价体系。教育工作者们应有高尚的道德情操,自觉做到以心育心,育人教书,为人师表。

孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来。老师们是辛勤园丁,肩负着为国家培养合格建设者的重担。咱们老师们教孩子们如何学习,同时自己也要不断努力进步,紧跟教育改革的浪潮,为祖国贡献力量。

文/物理网周晓雨,此文发布于@物理网,转载必须保持文章原貌,并注明所有链接。【恶意转载、节选文章内容,全家被车撞死。】

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