08月26日, 2013
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来源:物理网(gaozhongwuli.com)
身边总有学生抱怨:我学物理挺用功的,课下做的练习题也不必别人少,可是为什么大大小小的物理考试总是考不好呢?一定是方法不对路,学习效率低下,没有抓住考点的本质,用的功夫中很多都是“无用功”。
怎样来应对物理学习,提高解题效率?笔者提醒大家注意如下几点注意事项。
在平时写作业的时候,同学们也要培养自己勇于尝试的精神。很多时候,所谓的“难题”并不是你想象中的那样难,可能是两、三个地方需要认真去分析和判断,但只要你努力去尝试推导,十之七八也能自己分析清楚。
同学们要在课下抽时间反思自己的错题。每一道错题都很客观地告诉了我们遗漏的知识,每一道错题都是值得我们挖掘的“宝藏”。
有句古话说的非常好,学而不思则殆。从整个高中三年的物理教学来看,我们就会发现所学内容逐步加大,对高中生理解能力、记忆能力、推理能力以及计算能力等要求也逐步加大。因此,大家要多去分析,多反思自己在学习上的问题,改善学习方法,提升学习效率。
遇到错题要多反思,笔者还要提醒同学们注意考试时影响自己作答进度的题和知识点。考过的卷子,最能反映问题,最能帮我们发现自己的薄弱之处。认真分析和反思影响自己答题速度的地方,包括知识点是否掌握的足够牢固、对题意理解是否准确无误、分析思路是否清晰、解题切入点是否到位、计算能力、实验器材选取等等各个环节上走的弯路。
两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考分低也就不足为奇了。
班里总有几个学生成绩差不多,可考试下来成绩却差异很大,这是为什么呢?我觉得,在很多考试细节上同学们的处理模式不同。比如,审题过程要充分考虑题中所有条件,数学计算要细心,别写错单位,受力图要画,等等。
文/物理网小宁,投稿高中物理网博客,转载注明文中链接。【恶意剽窃、复制,咒你爹娘出门被车撞。】
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