08-26-独家

文章首发:物理网(gaozhongwuli.com

对于家长来说,“望子成龙”差不多是最大的心愿了,每位家长都巴不得自己的孩子在班里永远是第一名。在这种信念下,家长们对孩子的教育必然会出现一些问题。难道当下的教育能让每一个孩子都成为“龙”吗?显然不可以。

咱们静下心来好好分析下,什么是“人中之龙”呢?什么样的孩子才是优秀的孩子呢?显而易见,大部分的家长都没认真、理性地想过这个问题,没有认真思考过这个问题的答案。在大部分家长朋友的眼睛里,只有唯一的一个判定标准,那就是课业成绩(或班级的排名)。

每一个孩子都是独特的不一样的,但我们目前的教育用的仅是一个单一的标准,即哈佛的标准,或者说北大、清华的标准,唯分论彻底把素质教育击垮了。

第一名就只有那么一个,你拿了第一,别人自然就拿不到了,几十个人就拼一个第一,其实无异于要求孩子们“互相残杀”。

教育

所以说,这个方向从根本上就说不过去。教育首先应该让孩子们喜欢上学习,让他们学习自己喜欢的知识,他们擅长、乐于去学的知识,这样孩子才能生活得幸福,潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

而老师的作用呢?就是帮孩子们找到他们喜欢和擅长的学科,并循序渐进、孜孜不倦地教导他们。让一些学生喜欢上写作,让一些学生喜欢上几何,让一些学生喜欢上地理……

让我们很无奈的是,国内的教育资源的确太匮乏了,好的高中,好的大学都是稀有资源,家长们一开始的忧患意识就很严重,总是担心自己孩子输在起跑线上,在家里一直给孩子灌输分数至上的思想,用唯一的分数标准来“压榨”自己的孩子。

这种唯分数论,间接导致了孩子成长过程中的重智轻德,做任何事都功利化。我们都知道,当下咱们国内教育就是一分遮百丑:只要孩子排名好,分数高,什么都可以做,最为典型的莫过于进“占坑班”了。

只要孩子在考试中拿了高分,奖励不求自来,甚至家长们告诉自己的孩子不要把自己的学习方法教给其他人,也不要把好的辅导资料借给其他的伙伴。

在这样的教育环境下,我们的孩子无疑会变得越来越自私、自利,越来越只关注自己,甚至对家人都很冷漠。让我们忧心的是,这样的孩子在离开了父母后,在社会上能自食自力吗?

分数、成绩,仅仅是孩子成长道路上的一个因素。如果家长们过分关注自己孩子的成绩,所有的行为都“唯分数是瞻”,在人生的大道上,其实是在害孩子。

文:韩磊,投稿@物理网博客,转载必须注明所有链接,维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家被车撞死。】

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