08月28日, 2013
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著名的教育家爱默森说过:教育成功的秘密在于尊重学生,谁拿到了这把钥匙,谁将获得教育上的成功。在教学实践中,教师应注重提高自己的业务水平和道德修养,用精湛的教学能力与良好的师德,来赢得尊重;老师们还应注意发现、引导、培养学生的特长,使学生发现真实的自己,体验成功,增强信心,从成功走向成功。
素质教育最显著的特征之一就是尊重学生在教育过程中的主体地位。我国著名教育家陶行知先生说:学生既是学习的主人,生活的主人,更是自我管理的主人。学生实现自我管理是实现自我教育的重要前提,也是咱们当代教育的要求与趋势。
教学时,老师们要积极探索授课内容与技能、方法,合理地把正确的情感态度、价值观传递给学生们。教学模式上老师们一定要积极探索,寻找高效、合作、探究的模式,并把这些模式进行合理组织,实施到自己教学中。在教学中老师们还要注重调动学生们的积极性、参与度,培养学生们独立思考的能力、创新能力和运用能力。
《教育学》中提到,教育,是为了个体生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中,最能体现人文关怀的事业。我们的教育应该让学生在充满理想、勇于追求理想的同时,注意在现实生活中高效学习,掌握基本的学习方法与技能;学会宽容的对待周围的人;学享受学习的乐趣。
目前,国内教育不断改革,越来越尊素质教学,越来越强调学生的全方面发展。笔者认为,当下教育的首要任务应是加强德育教育,教育工作者要不断探索德育教育的新途径、新方法,建立起符合改革精神的德育评价体系。广大教育工作者应树立起高尚的道德情操,自觉做到以心育心,育人教书,为人师表。
学生是祖国的花朵,是祖国的未来。老师们是辛勤园丁,肩负着培养祖国未来建设者的重担。老师们在学校教书,教学生学习,同时自己也应该不断学习与时俱进,紧跟国家教育改革的步伐。
文/物理网周小雨,首发@物理网博客,转载必须注明所有链接,并维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家明天都被车撞死。】
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