09月4日, 2013
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来源:物理网(http://gaozhongwuli.com/)
每逢寒暑假,孩子们就可以无拘无束地快乐一阵子,家长们也觉得孩子学得挺辛苦,到假期了,就让孩子尽情地释放下。在假期里,学生们很容易生活作息紊乱、玩耍过度、挥霍无度、迷恋且离不开电脑。
假期作业的情况呢?大部分的孩子并不是按照老师们的要求定时、定量、按部就班地完成功课;要么是在假期的前几天疯狂的把作业写完,要么就是一开始尽情的玩儿,把假期作业都拖到开学前几天才做。
孩子们都未成年,处在长身体的阶段,免疫力和适应力并不强,进入假期(或假期后开学),作息时间、学习与饮食规律一下子全部被打乱了,这样孩子们就非常容易患上“假期综合症”。
应对”假期综合征”,最基本的一条原则就是循序渐进。步入假期,同学们首先要定一个具体的“作息时间表”来约束自己,每天都按时起床,定时定量的做作业,在假期也要养成好的习惯。
家长朋友们在假期里也要多去关心孩子,在周末的时候可以陪孩子多做运动,滑雪,逛逛公园之类的,一方面锻炼了身体,另一方面也有利于孩子晚上的睡眠。同时,家长朋友们也可以和孩子一起逛书店或文化馆,培养孩子对知识的兴趣。
在假期长假里,家长们还可以带着孩子串串门,走走亲戚。假期是孩子向大人学习的最好时间,学一些交际用语,和交往的礼节等,这些对孩子一生的发展都会产生作用。
笔者还特别建议家长们可以利用假期时间,和孩子们一起动动手,做些日常劳动,要注意分别来对待男孩子和女孩子。女孩子和自己妈妈一起学学做饭或洗洗衣服,体会下妈妈日常的辛苦;男孩子和老爸一块儿动手洗洗车,或修修自行车等。
假期是一个特殊的学习时间段,这段时间是锻炼孩子自制力、毅力的关键时期,同时也是培养兴趣,塑造价值观,获取课外知识的重要时期,家长们和孩子们都要认识到这一点。
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