09-10-投稿

文章首发:物理网(gaozhongwuli.com

教育家爱默森说:教育成功的秘诀在于尊重学生,谁能掌握这把钥匙,谁就能获得教育上的成功。在教学实践中,教师应注重提高自己的业务水平和道德修养,以精湛的教学方法和良好的师德赢得尊重;在平时,我们要注意发现、指导、培养学生的特长,使学生能发现自己的学习优势,体验成功,增强信心,从成功走向成功。

课堂认真学习

素质教育最显著的一个特征就是尊重学生的主体地位。教育家陶行知先生说:学生既是学习的主人,也是生活中的主人,更是自我管理的主人。学生实现自我管理的过程,是实现自我教育的重要前提之一,也是咱们当代教育的要求与趋势。

教学过程中,老师们应认真整合授课内容与技能、方法,并合理地把积极的世界观传递给学生们。教学模式上老师们一定要积极探索,寻找高效、合作、探究的模式,并把这些模式进行组织,实施到具体教学中。在教学中老师们还要注重调动学生们的积极性、参与度,培养学生们独立思考的能力、创新能力和运用能力。

《教育学》中提到,教育,是为了个体生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中,最能体现人文关怀的事业。我们的教育应该让学生在充满理想、勇于追求理想的同时,注意在现实生活中,学会学习,掌握基本的技能;学会宽容的对待周围的人;学享受学习的乐趣。

目前,国内教育不断改革,越来越尊素质教学,越来越强调全方位培养人才。笔者认为,当下教育的首要任务应是加强德育教育,教育工作者要不断探索、思考、总结德育教育的新思路与新方法,建立起符合时代要求的德育教育的评价体系。广大教育工作者应树立起高尚的道德情操,做到以爱育爱,为人师表。

学生是祖国的花朵,是祖国的未来。教育工作者都是园丁,肩负着为国家培养合格建设者的重担。老师们教学生学习,同时自己也要不断学习,不断进步,紧跟教育改革的浪潮,为祖国贡献力量。

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