家长朋友们，不要给自己孩子定过高的目标

09-20审核

来源：高中物理网（gaozhongwuli.com）

四十岁左右的家长们在一起聊天，说到的最多的，便是孩子的成绩。自己孩子分数高了，家长总会憋不住，情不自禁的显摆一下，有时还会“嘟嘟嘟”的说个没玩没了，炫耀的那么让人生气。

这不能全怪人家，谁让咱自己的孩子考得这么差劲呢？若是反过来，咱孩子考了个第一、第二的，说不定，咱自己比人家还疯狂呢！真是没办法啊，认了吧。

真是那句话，“恨铁不成钢”，朋友面前还能忍住，到了家就憋不住了。赶紧把孩子拉出来训话，把朋友炫耀的事，一字不变的重复三遍，拿自己孩子和人家的孩子比，把孩子责骂的抬不起头来。

恩威并重，这句话咱是知道的，不能只是责骂，还得给点儿好处。为了满足下自己的虚荣心，下次考好了，承诺给予物质鼓励，就是“拿钱砸分”。

被训斥完了，孩子静悄悄的走开了。猜他在想什么？他在想，其实自己就是个打杂的，老妈就是个老板，活儿干好了才有奖励。原来“老板娘”是这么来的啊。

孩子们学习动力是有了，但这动力并非源于自己的兴趣，而是家长给自己许诺的智能手机，许诺的名牌运动鞋，许诺的笔记本……

一直在思考学习兴趣，也都认可“兴趣是最好的老师”，但是我们所做的，是在培养孩子们乐于学习的品质吗？在当下的中学生学习中注入了太多的“物质激素”，就有点儿像给病人用吗啡，这也仅是短期缓解，治标不治本。

很多时候，我们家长们总是抱怨孩子们不懂事，不懂得生活的艰辛，不理解自己。其实我们也要静来思考下自己，反思下自己的教育方式都科学吗？

文/张力老师，笔者系物理网资深编辑。文章首发@物理网博客，转载必须保持文章原貌，并注明所有链接。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

张力老师向您推荐：北京地区家长联系物理补课老师。