教育杂谈：幼儿园里男女教师比例失调，影响幼儿健康发展

10-08精华

来源：物理网

毋庸置疑，大多幼儿园里男女教师比例悬殊，有的幼儿园里甚至清一色的“娘子军”，没有男幼教。身边一直都是女老师，缺乏与男性老师接触，幼儿的健康、全面成长受到了不可忽视的影响。两会期间，全国人大代表刘春香呼吁各级各级教委部门、幼儿园负责人重视并努力引进、培养男幼教。

据中山市两年前统计数据显示，全市区共有423家幼儿园，专业教师6000多人，但男性幼教只有20来人，男、女幼教性别比例约为1：300；据悉，政府曾建议有条件的幼儿园配置2、3名男性老师。

男老师少，幼儿的性格发展更加倾向于“女性化”：遇到小小的困难也不敢去尝试，没有什么动手能力，对老师的依赖性特别强，遇到困难就喊老师。

从天性上来看，幼儿园的女幼师们脑中总想这如何来保护幼儿，她们不让幼儿参加有一点危险的活动。正是由于这种强烈的保护、安全意识，过分的缩小了幼儿的活动空间，致使较多幼儿显得更为柔弱和胆小。

据有关调查结果表明：我国目前幼教有较为突出的女性化趋势，这与男老师的比例太少有很大的关联。

相比于女教师，男教师在生活中处理问题更独立，做事果断，更有冒险和创新尝试的精神。在生活习惯的培养上，男幼师往往教育幼儿要独立，勇敢去尝试、探索。

在学习知识的教授方面，男幼师在知识广度上比女幼师更为开阔，尤其是在科学知识的实践上，男性要优于女性，这方面的教育对促进幼儿的全面、健康发展非常有利。

据国外的有关调查显示，男幼师是幼儿社交技能提高的主要来源。男性从事幼儿教育的这些优势，除了文化、教育、成长背景差异有关外，更多的是由性别差异造成的。

在两会期间，全国人大代表刘春香也积极呼吁教育部门要进行合理引导，侧重培养男幼教。他表示，目前幼儿园的男幼教非常短缺，大多地方幼儿园都是女幼教的天下，这对孩子的成长极为不利。很多小男孩受此影响，普遍缺乏阳刚之气。

幼儿园非常需要男教师，幼儿的全面、健康发展也离不开男性教师。笔者在此还想提醒想报考教育类专业的男同学们，男幼教的就业前景是非常不错的。

文/苏阳，投稿@物理网博客，转载必须注明所有链接，维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

苏阳老师向您推荐：北京地区物理辅导老师。