北京161中学小涵物理补课记录

本次物理补课的主要内容是能量与动量的复习。能量与动量的综合题是一个难点，也是高考物理最重要的地方，同时又是静电场、磁场、电磁感应分析的基础。我们这次课重点讲解的是动量、能量的五个基本方程及其使用范围，状态点分析方法的使用，最后还复习了两道电磁感应的问题。

动量、能量的五个基本方程是纯理论的东西，其使用方法是状态点分析法。这个方法是我给学生们讲课的一个最基础的地方，可能很多朋友在阅读王尚博客的时候不明白这种方法是什么，下面做一个简单的介绍。

状态点分析法对力学问题的分析是万能的，也是通用的。对于多过程的能量动量分析非常关键。在使用的时候要注意画图，找出特殊的状态点来。

1，  分析清楚受力状态和运动状态，以及力与运动发生“突变”的临界状态；

2，  找出对应的研究对象；（有的时候是整体，有的时候是单体）

3，  针对研究对象和运动过程来列对应的方程。

涉及到有相对运动的过程时候，一般是列这样的方程：

一种情况是两个动能定理+位移关系+动量守恒定律；

另外的情况是能量守恒+动量守恒定律；

当然，这两种情况如何使用，优先选择哪个，还是需要看具体的题意。

学生学习情况

听课上，小涵确实表现不错，认真听，且积极和我配合；但是这一次课上，她有点儿困，这个让我有点儿郁闷。

我觉得因为是暑假，孩子的作息并不是特别正规。这个家长要注意了。

还有，小涵上次物理补课后布置的作业做得不好；不过我没有告诉她爸爸。

新高三的孩子，还是没有高三的孩子压力大啊。如何才能让学生着急起来，有危机意识呢？作业给她留了不少，给她说了，没有下次，要好好做。她也给我承诺了。对比一下，她却是要向南开中学的那个女孩子学习啊。