物理网编辑将最近同学们问的比较多的问题整理了下,在这里发篇文章,有同样疑惑的同学可以借鉴。如下:
学生问题:是不是到了高中就要做很多的题?
物理网编辑:提高物理成绩,多做些题肯定是有帮助的,不过做题不能盲目,不能仅仅图一个熟练,同学们要认识到做题的目的。做题的目的是巩固课堂所学,进一步理解各个物理考点,所以说,做题仅仅是我们熟练掌握知识点的途径和过程,学习物理,咱们不能为了做题而做题,(不能为了拼做题的数量)不能陷入题海。
学生问题:考试时做物理题慢,总是做不完,怎么办?物理网:大部分同学做题慢是因为平时做作业对自己太”放纵”,考试时想提高答题的速度,那是空想,所以我的建议是平时做物理作业,做题,都给自己限定时间,比如这5道题我必须在15分钟之内做出来;简而言之,每次作业当做考试来对待。学生学习问题:为什么要研究能级模型?物理网编辑:氢原子的能级模型是我们分析微观世界的重要模型。微观世界的规律很复杂,电子的运动(太快了)情况很难清晰地描述出来,咱们只能通过能量来入手,进一步来研究氢原子。通过大量实验观测,我们发现氢原子能量的分布是很有规律的(总是集中在某些区域),满足能级变化(跃迁),这对我们揭示微观世界的运动规律提供了极大的便利。
在文章的最后,笔者预祝同学们物理学习进步,期末考试考出好成绩。
版权所有:物理网(http://gaozhongwuli.com/)文/赵菲;笔者系物理网编辑,北京某高中物理教师。

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