本文帮助同学们梳理这些内容:动能定理的基本概念,动能定理的公式,动能定理的解题步骤,动能定理使用注意事项。希望这些内容对同学们的物理学习提供帮助。

必修2重点考点介绍之动能定理的概念和使用须知

动能定理

合外力做的功,等于物体动能的变化。其中,合外力指研究对象受到的所有外力的合力,不能丢力。

动能定理两种表达式

动能定理公式为W合=ΔEk

还有另一种表达式,内涵没变;动能定理的第二表述为:各个外力对物体做的总功,等于其动能的变化。

w1+w2+w3+w4…=W=△Ek=Ek2-Ek1

(注意:实际应用时,后一种表述比较好操作。不必求出合外力,特别是全程各个阶段受力不同时,把各力在不同阶段所做的功都按照代数和加起来,就可以得到外力的总功。比如,物体原来在有摩擦力的平面上走,然后在圆弧面上走,这个过程必须用第二种求解方法。)

从定义不难看出,动能定理建立起过程量(功)和状态量(动能)间的联系。这样,无论求合外力做功还是求物体动能的变化,就都有了另一个可供选择的途径。

动能定理应用步骤

⑴确定研究对象和研究过程(始末状态)。动能定理的研究对象只能是单个物体,如果是系统,那么构成系统的物体间不能有相对运动(可以看出一个整体)。

⑵对研究体进行受力分析。(研究对象以外的物体施于研究对象的力都要分析,不能丢力)。

(提醒以下物理网原来给同学们讲到的原则训:画力图,先场力后接触力)

⑶写出该过程中合外力做的功,或分别写出各力做的功(注意功的正负)。如果研究过程中物体受力情况有变化,要分别写出该力在各个阶段做的功。

⑷写出物体的初、末动能。

⑸按照动能定理公式来列式,代入数据求解。

参考文献http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43171.html

中学教室

注意事项

1动能定理的表达式是标量式,当合外力对物体做正功时,Ek2>Ek1物体的动能增加;反之则Ek1>Ek2,动能减少;

2研究的对象必须是单一物体,或者可以当做整体的物体系;

3动能定理,一般参考系是地面。

4动能定理可用于直线运动,也可使用于曲线运动;适用于恒力(合外力)做功,也适用于变力做功;力也可以分段作用,也能同时作用在物体上,求出功的正负代数和即可,这就是动能定理相对于牛顿动力学公式的优越性。

物理知识点非常多,又抽象彻底吸收需要经常复习。同学们应该多在我们的物理网浏览文章,逐步消化知识点,不断强化巩固,打牢基础。

VIA: http://gaozhongwuli.com/zongjie/wen/

文章首发:高中物理网,转载不得随意修改并必须注明来源。

王尚微信公众号

高中物理教学|课上必须紧跟老师,各个环节都要专心专注|教学

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。 学习物理同学们要讲方法,...

初中物理学习秘籍分享:学初中物理要有耐心不能急躁

怎样学好初中物理?笔者强调,同学们内心不能太浮,要有学习的耐心,自己要愿意为好成绩的获得而吃苦。 那些物理学霸都很重视学习方法...

初中物理学习技巧与经验-重视课堂听课,磨练思维能力

在前面多篇文章中笔者强调过,学好物理的第一步,也是最重要的一步,就是课堂上要认真听课。课堂听课是最高效的学习环节;课堂也是我们...