初中物理教学反思-记录的课堂笔记课下一定得多看

齐思源老师分析课堂笔记对初中物理学习的必要性，并希望同学们课后用好笔记。

今天班里有同学问我一道电路分析的物理题。通过这次答疑，我发现这个学生课后并没有认真看笔记。

因为我上周课上讲到了这个问题的解题思路与注意事项。

向我提问的这个女生，非常的认真听话。课上她认真听讲，记录笔记也非常用心，字迹非常工整。她记得笔记还经常被别的同学作为模板去抄写或复印。

笔记记得这么好的同学，甚至可以作为班里笔记的模板，却仅仅停留在笔记记得好，却不会利用。我觉得很可惜。在同学当中也不乏这样的例子，课堂笔记记录再好也不会去翻看一下。

很多家长的孩子正上初中，他们和我反映，觉得自己的孩子每天学习的非常痛苦，做作业做到十一点，可是在考试中，不能发挥自己的水平，考出好成绩，这是什么原因造成的呢？

通过这件事，我想表达一下我的想法。这道题从我课上讲解到现在仅仅过了几天时间，这个女生就把解题方法与注意事项淡忘了。

这道题，如果是一个月前讲的呢？如果是两个月前讲的呢？

有的孩子考试的时候总是发挥不好？并不是我们初中物理知识点有多难，课堂听不懂；而是很多同学内容学得不够扎实，没有把知识点牢固记忆在脑中。等到考试前，很多知识点和解题方法都忘掉了。

再来说你们都要面对的中考。中考物理为何很多学生考分很低？我曾在原来的文章中提到过，原因处在中考物理试卷的题目更加综合，初中两年的教学内容，全部出现在这张卷子上。

这一道题，还是在考察初二物理的浮力，而下道题就是在考初三的电功率了。有的学生边学便忘，学了浮力，忘了电路电功率；学了电功率和焦耳定律，就忘了浮力。

所以呢，我一而再再而三的强调，课后及时复习的必要性。要经常把记录的笔记进行整理和复习，特别注意的是每个章节刚刚学完的时候，一定要规划时间，有针对性的进行巩固和复习，完善自己的知识体系。

我们还需要注意一点，要在笔记上，把重点内容重点标记出来，这样做的目的是为了期末前的复习，以及中考前的总复习打下良好基础。重点内容最好用红色记号笔，这样比较醒目。

最后，希望同学们用好笔记，多做复习，把知识点都学扎实，物理考出好成绩来。

文，齐思源，王尚物理教研梯队成员。