高考物理知识答疑之磁效应问题

在我们微信公众号（王尚）内，有学生提问了下述问题，我做了简要回复，希望这些内容帮到有类似疑惑的同学。答疑老师：崔强

学生问题与答复

问：磁效应都有哪些？

答：磁铁对导线的作用：磁铁会对通电导线产生力的作用，使导体棒偏转。

电流和电流间的相互作用，相互平行且距离近的两条导线，当导线中分别通以方向相同和方向相反的电流时，观察到发生的现象是：同向电流相吸，异向电流相斥。

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问：用游标卡尺测量，进行读数步骤是什么？

答：先读主尺数据，后读副尺数据，再将两者相加。

副尺读数不用估读，对齐的数，除以总刻度数就是副尺数据。

提醒，从图中的”零刻度”开始读主尺，不是尺子最左侧，很多学生在这里犯错。

更为详细的解析请看：游标卡尺读数http://gaozhongwuli.com/top/480923.html

适量多做些物理题，通过习题演练不断查漏补缺

在原来文章中，我多次强调学好物理离不开习题演练。多做典型题，多琢磨典型题，一方面能帮助同学们深入理解考点，如相似考点间联系与区别，公式的来源（证明过程），及其推导式，使用注意事项，等等。另一方面，做题也是锻炼思维能力的过程。平时作业或考场上遇到一道物理难题，该从哪儿出发，从哪里找突破口？这一步分析好了，第二步分析哪个研究对象？优先考虑尝试哪个定理定律？这样的思维判断，对提高考试成绩是非常重要的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们，这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致，扫题下方的二维码就能看我的视频。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞，并及时解决掉。课下做题时遇到问题，同学们必须及时解决，不要把问题往后拖。我想同学们都知道，咱们高中物理知识前后连贯性很强，力学是电磁学的基础，积累太多的问题，会导致后面越学越难学。很多时候我们在考场上遇到的问题，都是我们平时作业中没有重视起来，没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下，是不是这样的。

很多学生物理学不好，分析原因时说老师讲的都都能听懂，可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。能通过审题，结合题意找到解题的突破口进行分析，是获取物理高分的关键；而如何提高分析物理题的能力呢，我觉得还是依赖听课，依赖从老师那里取经，不断模仿和学习老师的审题的分析过程。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题不会去分析，没有思路，看我的视频讲解，反思我是怎么通过读题分析题意找到突破口，并逐步展开找到思路的。提高分析能力，需要不断这样去听，去思考，去总结。

同学们课后做题总时有疑惑之处的，最希望有人能及时帮自己解决问题，扫除做题障碍。物理自诊断这本书向同学们提供了便利，书中的任何题都有我的视频，此外我们还为购书者提供答疑服务。不仅如此，在期中期末考试前我还会进行重难点预测，帮助同学们更好地更有针对性地展开复习。

学好高中物理，超过身边的竞争对手，我觉得三方面是必不可少的。首先是心态，同学们要积极上进，要乐于、勇于付出，要明白高分是辛勤努力换回来的，而不能幻想着不劳而获。我教授物理马上就二十年了，我请同学们记住我的这句话：提高物理考试成绩，超过他人，逆袭学霸，这肯定是个水到渠成的不断积累过程。第二，学习方法要科学、高效，要不断改进自己，而不能死学傻学。最后一点，就是辅导书要高效，要多做典型题，通过这些题找出自己薄弱环节，诊断出考点理解或解题思路等方面的问题所在，并及时攻克。

高中物理所学内容确实有一定的难度，班里的竞争也很大，大家都在认真学。学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能不断调整，积极改进学习方法提高效率，步步为营不断超越他人，学好、考好物理！

王尚老师物理自诊断每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。我为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。

作者：崔强，北京西城教师，版权地址

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