锻炼自己分析能力|物理教学心得

这篇文章齐老师与您一起探讨研究物理题的重要性，同学们要注意提高逻辑分析能力。

作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员

在物理学习上，有个字很重要，就是悟。不仅仅课本知识点需要感悟，我们的物理学习方法，也是需要去认真反思和领悟的。你下了很大的功夫却总是考不好物理？不妨冷静地反思考下，去认真感悟下，自己的学习方法是否有问题？

考试成绩出来后，很多同学考不好，很郁闷，羡慕班里学霸的高分。与其这样，倒不如反思，到底哪里自己做得没有学霸好？

如何学好初中物理，像班里学霸那样考出好成绩？笔者建议如下：

深入分析物理考题

同学们要抱着研究的心态来琢磨试卷，多下功夫思考命题者的命题思路，归纳解题方法。

做一套物理卷子是很容易的一件事，可研究、分析这套试卷，认真推敲命题者命题的规律和解题思路、切入点，就不是那么容易的事儿了；当然，这是一件很有意义的事情。笔者建议同学们把一些典型试题，特别是近几年高考试题或区里的模拟题进行认真分析，与命题者进行一次对话，您会发现物理题是很有规律的，命题的人不会无故命一道题；把命题者的思路研究透了，还担心学不好物理？

深入进去琢磨透彻一道典型物理题，效果比做十道新题要好，且更省时间。这是高效率的事儿，在课后很多学霸都是这么做的，对他们而言，定期去琢磨这些题，特别是难度大的题是一种习惯。

有不少的学生，学习上有惰性，不勤快，不积极思考，而是希望老师把上述这些思考的结论，这些解题规律和技巧直接告诉我得了。这是不可取的。为什么呢？

这种一头扎进去，悟进去，研究、琢磨、回味物理题的过程，是非常、非常重要的分析能力提升的过程。翻看答案，得到一个推导式，或一个结论，又或一个解题思路，这倒在其次；这个过程中得到的最宝贵，就是分析能力的锻炼。

它是无形的，像一颗种子发芽、生根、茁壮成长一样。慢慢的，就把其他人落在后面了。

笔者在原来的文章中提到过，很多学生，特别是步入初三之后的学生，普遍存在一个学习问题，就是畏惧有难度的综合题。读完题之后，同学们明白考点是什么，可就是无从下手，感觉到了迷宫似的，不知道咋分析。

这是典型的分析能力不过关。一道综合题摆在面前，不会琢磨、推敲题干条件，不知道咋通过题意的暗示信息来进行分析，进而找到突破口。

同学们要知道，分析能力的培养、提高，是一个很磨时间的过程。知识点从不知道到记住，或许只需要一个晚上。可分析能力得到明显的提升，至少要两三个月的时间。

好文章推荐：八年级上物理知识点总结

http://.chuzhongwuli.com/bs

做初中物理题，要在对的基础上求快

王尚老师曾提到过，考物理与打篮球比赛是类似的，不仅要会运球、三步上篮、跳投这样的基本功，还得非常熟练，把自己会的熟练用起来，才能发挥出色，赢得胜利。

咱们初中物理考试也是如此的。如果您希望考试的成绩很好，就必须把基础打牢，这是最基础的，而且您还得在考场上灵活、熟练地运用起来才行。

那么，怎样才叫做把基础知识都掌握了呢？

课堂听讲听懂了，绝不是掌握住了，距离扎实掌握，熟练运用，还有很远的路途。

体育课上，老师在您面前演练了一遍三步上篮，您看懂了，知道咋回事了，您说您就会了吗？

您觉得就算是学会了？就可以立刻去参加篮球比赛了？

初中物理的学习与考试，是何其相似。

我们老师在课堂上讲基础概念，讲物理公式，讲几道典型题，您听一遍就觉得掌握住了，都没问题了？差远了，这个概念能解决啥问题？讲的物理公式有何推导式？公式使用的注意事项？常见的题型和陷阱，又分别有哪些？这些都得自己去反思，去琢磨。

为什么老师要给我们布置作业？为甚要同学们改作业中的错题？老师布置的思考题同学们去思考了有什么用？同学们考前复习有什么用？月考有什么用？讲解试卷有什么用？做这些事情的目的就是一个，让同学们能够把基础知识掌握牢靠，运用自如。

我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。

利用空余、琐碎的时间巩固课本基本考点

同学们经常这样抱怨：我没有足够的时间复习，其实每天都有不少的时间白白溜走了。比如上学坐公交车的路上，吃午饭的时候，早晚刷牙的时候，睡觉前的一刻钟，等等，我们都可以回想下今天（或前些天）课堂上讲到的三四个比较难理解的考点，一两道典型题的解题思路，等等。只要每天坚持，您会发现这些零零碎碎的时间积累起来是个大宝藏。

初中生们总是对自己记忆力过分自信，觉得老师讲的内容听懂了就肯定没问题了，其实学扎实，彻底解决掉，还有很长一段距离要走。您今天听明白了，不代表您一个月后还很清晰，更不能说明中考前您还是印象深刻。

所以我建议，同学们平时应把这些零零散散的时间科学用起来，去巩固课堂学过的内容。咱们初中物理学习的知识多，只有多看、常看才能温故指数，强化记忆。

比如，光的反射满足什么条件？什么是反射角？什么是法线？

比如说，热机是什么？

比如，家庭电路中电流过大的原因都有哪些？

有同学可能你不知道到底该复习哪些考点，我建议同学们在手机上登陆我们的初中物理网，我们把所有的重要考点都为同学们总结梳理好了。

只一两天，你看不出来区别。可初中有三年的时间啊，其他人都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却认真利用起来了，整个初中三年累计起来这是多长的时间？

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：电能表的铭牌标的参数的意义都有哪些？

齐思源老师答疑：1、kW·h，是电能表的单位，俗称为度；

2、220V，体现该电能表的额定电压是220V；

3、5（10）A，体现这个电能表的标定电流为5A，额定最大电流为10A；

4、50Hz，该电能表必须接到频率是50Hz的交流电中使用；

5、2500r/kW·h，当电能表消耗1kW·h的电能的时候，这个电能表的转盘要转过2500转。

这是物理教材《电能 电功》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/206/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：g的物理意义是什么？

齐思源老师答疑：物理中用”g”表示G/m的比值，g是比例常数，g=9.8N/kg，表示质量是1kg的物体受到的重力是9.8N。

1、不同地方的g并不一定一样的，离地心的远近不同，g值也不同。

月球或其他星球上，计算物体在这个星球上的”重力”也可利用公式G=mg来计算，但g的大小与地球上的通常是不同的。

如在月球上g≈1/6g地。

这是物理教材《重力》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/109/

学好物理方法很重要，更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好您去不借鉴拿来用，也是没有意义的。

作者/齐思源，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。

文章由王尚老师助理崔强老师（http://e.cuiqiang.net）整理发布。