多深入研究考题并锻炼自己动手分析能力

齐老师文章，主要探讨研究物理题的重要性，同学们要注意锻炼逻辑分析能力。

原创/齐思源，王尚老师物理教研梯队成员

物理学习要讲方法，要提高学习效率。总有学生家长向我咨询：咋才能学好初中物理呢？自己的孩子学习还是挺用功的，课后做了不少题，可是在考试中总是发挥不好。

我们周围的学霸，在考试中成绩总是名列前茅，他们的方法和习惯，是值得我们静下来思索和借鉴的。

如何学好初中物理，像班里学霸那样考出好成绩？笔者建议如下：

深入分析物理考题

同学们要多研究考题，多琢磨、思考命题者的命题思路。做一套物理卷子是很容易的一件事，可仔细分析、推敲这套试卷，猜想命题者命题的规律和解题思路、切入点，就不是那么容易了；不过很有必要。

笔者建议同学们把一些典型试题，比如历年高考试题或模拟题认真分析，当做自己与命题者的一次对话，您会发现物理题是很有规律，甚至可以说是很有意思的。

深入进去琢磨透一道考题，效果比做十道新题要好，且更省时间。这是高效率的事儿，在课后很多学霸都是这么做的，对他们而言，定期去琢磨这些题，特别是难度大的题是一种习惯。

有不少的学生，学习上有惰性，犯懒，不积极思考，而是就觉得老师们费费心就把上述这些思考的结论、解题规律和技巧直接告诉我得了。这是不可取的。为什么呢？

这种一头扎进去，悟进去，研究、琢磨、回味物理题的过程，是非常、非常重要的分析能力提升的过程。得到一个比较重要的推导式，或一个结论，又或一个解题思路，这倒在其次；在此过程中获取到的最宝贵，就是分析能力的锻炼。

它是无形的，像一颗种子发芽、生根、茁壮成长一样。慢慢的，就把其他人落在后面了。

笔者在原来的文章中提到过，有为数不少的同学，特别是很多初三学生，普遍存在一个学习问题，就是惧怕有难度的综合题。在审完这些题后，大家都知道考察哪些知识点，但是就是不知道该从哪下手，没有分析的思路。

很明显，这些同学的分析能力不足。一道综合题摆在面前，却不会推敲题干条件，对已知条件中暗含的信息不会分析，从而判断、琢磨出来从哪里找切入口来求解。

同学们要知道，分析能力的培养、提高，是一个很磨时间的过程需要水滴石穿的精神。课本上的某考点从不知道到牢记，可能只需要一个晚上。可分析能力得到明显的提升，至少要两三个月的时间。

好文章推荐：八年级下物理知识点总结

http://chuzhongwuli.com/bx

做物理题，要在对的基础上求快

王尚老师曾提到过，考试时求解物理题，与打篮球比赛是类似的，运球、三步上篮、跳投、篮板这样的基本功要会，还得非常熟练，才能打好比赛，赢得胜利。您会三步上篮是一回事，能不能在激烈的赛场上三步上篮得分，就是另外一回事了。

咱们的初中物理考试也一样。如果您希望考试的成绩很好，那么一定要把基础知识掌握牢靠，这是学好初中物理的根本，并且需要你在考试的时候能够灵活、熟练的运用所学的知识。

那么，怎样才叫做把基础知识都掌握了呢？

课堂听明白了，绝不是掌握住了，距离扎实掌握，熟练运用，还有很远的路途。

好比在体育课上，老师教大家三步上篮，并且演练了一遍，接着给大家讲述了要领，您在旁边都看到了，都听明白了，您觉得自己就会了三步上篮了吗？更有甚者，您就可以加入篮球队进行比赛，而且取得好成绩了？

物理的学习又何尝不是这样。

我们老师在课堂上讲基础概念，讲物理公式，讲几道典型题，您听一遍就觉得掌握住了，都没问题了？差远了，讲的这个概念能解决啥问题？有什么相关公式推导式？公式使用的注意事项？常见的考试题型又有哪些？这些都得自己去反思，去琢磨。

我们老师为什么布置作业？同学们改作业中的错题有什么用？为什么布置一些思考题让同学们思考？同学们考前复习有什么用？月考有什么用？讲解试卷有什么用？都是在帮助同学们扎扎实实掌握牢知识，熟练地运用这些知识啊。

我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。

利用空余、琐碎的时间巩固课本基本考点

同学们经常这样抱怨：我没有足够的时间复习，其实很多宝贵的时间都从身边溜走了。比如上学坐公交车的路上，吃午饭的时候，早晚刷牙的时候，睡觉前的一刻钟，等等，我们都可以回想下今天（或前些天）课堂上讲到的三四个比较难理解的考点，一两道典型题的解题思路，等等。只要每天坚持，您会发现这些零零碎碎的时间积累起来是个大宝藏。

我教初中物理十多年了，接触过很多初中生。很多学生对自己的记忆力盲目自信，总是觉得课堂老师说的听明白了，就是掌握住了，没有问题了。其实，距离真正扎实的掌握，还有很远的一段距离要走。您今天听懂了，不代表期末考试时还印象深刻，更不能说明中考前还这么熟悉。

所以我建议，同学们要把这些零零散散的时间用起来，去复习学过的内容，或查看错题，或归纳解题方法，等等。咱们初中物理学习的知识多，只有多看、常看才能温故指数，强化记忆。

比如，测量物质的密度需要哪些实验设备？

比如说，功的大小取决于什么？

比如，安全用电需要注意些什么？有人触电怎么办？

空闲时，有的同学可能不知道到底该复习哪些考点，我建议这些同学们多登陆我们的初中物理网，我们已经把所有的考点都为同学们梳理好了。

一两天，你看不出来由多大区别。可你想一下初中有三年的时间啊，别的同学都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却好好利用起来了，累计起来这是多少时间？

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：做功和热传递改变内能的实质是什么？

齐思源老师答疑：做功改变内能主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化（即机械能转化为内能）；

热传递本质上是内能从一个物体转移到另一个物体，也可以能是从一个物体的高温部分传到低温部分，其实质是能量的转移。

这是物理教材《内能》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/164/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：彩虹产生的原理是什么？

齐思源老师答疑：太阳光通过空气中的小水珠时发生了折射现象，因为不同颜色的光折射后偏折的角度不同，太阳光的白光被分解成七种颜色的单色光，这种现象是光的色散，太阳光经过色散就成为空中的彩虹。

这是物理教材《光的色散》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/84/

学好物理方法很重要，更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好再科学，您去不拿来用，也是没有意义的。

作者/齐思源，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。

文章由王尚老师助理崔哲老师（http://09.teacherws.com）整理发布。