04月2日, 2019
初中物理学习问题与齐思源老师的答疑。
作者,齐思源,北京市物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。
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图:初中物理学习
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题:怎么理解右手定则的概念?
齐思源老师答疑:可以通过右手的手掌和手指的方向来记忆导线切割磁感线时所产生的电流的方向,即:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面内;
让磁感线从手心进入,并使拇指指向导线运动方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向。
这就是判定导线切割磁感线时感应电流方向的右手定则。
右手定则可以用来判断线圈电流和其产生磁感线方向关系以及判断导体切割磁感线电流方向和导体运动方向关系。
一般题目给出磁场、电流方向、运动方向中任意两个,让你判断第三个方向,就会用到右手定则。
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题:风筝飞起来的原理是什么?
齐思源老师答疑:风筝是一种密度比空气大,能够借助风力在空中漂浮的制品。
风筝在空中受风,空气会分成上下流层。
通过风筝下层的空气就会受到0风筝面的阻塞,空气的流速降低,气压升高;
经过上层的空气没有受到任何阻碍,流速大,致使气压降低;
这是风筝能够上升的原因。
这是物理教材《流体压强和流速的关系》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这里
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题:平面镜成像有哪些特点?
齐思源老师答疑:在平面镜中所成的像大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线一定与平面镜垂直。
平面镜成的像与物体关于平面镜对称,只是左右对调。
可以理解成你的左手在平面镜成像就成为你的右手。
这是物理教材《平面镜成像》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这里
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原创:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。
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文/王尚;高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书,热卖中。点击这里了解更多。
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