04月10日, 2019
初中物理学习问题与齐思源老师的答疑。
作者,齐思源,北京市物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。
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图:初中物理学习
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题:造成使用电流表发现指针偏转太小的原因有哪些?
齐思源老师答疑:偏转太小,指的是指针偏角太小。
造成偏转太小的原因是所选量程太大。
一个电流表有0~3A和0~0.6A两个量程,换用小量程是为了提高测量的准确度,用大量程测量偏角很小时,应该换用小量程测量。
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题:实像的定义是什么?
齐思源老师答疑:实像就是聚集而成的实际光线,能用光屏承接,能使底片感光的像。
光源在主焦点以外时才能产生实像,特别强调,实像都是倒立的。
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题:怎么理解力的概念?
齐思源老师答疑:力是物体对物体的作用。
力的产生条件是必须有两个或两个以上物体,并且两个物体之间有相互作用。
任意两个物体之间力的作用都是相互的。
即施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
举个例子,我们踢球的时候,在把球踢出去的同时,脚会感到受到球给脚的推力,由此可看出,力的作用是相互的。
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原创:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。
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文/王尚;高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书,热卖中。点击这里了解更多。
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