本文系中学生初中物理知识问题与齐思源老师的答复,于2019年归档。

物理学习

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:伏安法测电阻实验前,我们要做哪些工作?

齐思源老师答疑:要做哪些工作?1、电压表、电流表的量程选择要合适,通常情况以电表指针偏转过半为宜;

2、电路连接一般是从电源正极向负极连接,连接电路时开关要保持断开状态,将滑动变阻器滑片移至阻值最大处,有意识地将电表表盘正对自己,以便于读数,确保电表接线柱连接正确。

这是物理教材《电阻的测量》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:产生摩擦力的前提有哪些?

齐思源老师答疑:1、两个相互接触的物体;

2、相互挤压且发生形变;

3、两个物体相互之间已经或将要发生相对运动;

4、接触面不光滑。

这是物理教材《摩擦力》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:眼睛是怎样既能看清远处物体又能看清近处物体的?

齐思源老师答疑:眼睛通过睫状体来改变晶状体的状态:当睫状体放松时,晶状体比较薄(此时焦距较长),远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼睛就能够看清远处的物体;

当睫状体收缩时,晶状体变厚(此时焦距较短),对光的偏折能力变大,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清近处的物体。

这是物理教材《眼睛和眼镜》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:噪声的危害有哪些?

齐思源老师答疑:噪声的危害有1、对听觉系统有影响:可能会造成暂时性或永久性的听力损伤;

2、对其他系统有影响:会危害到人体的神经系统、内分泌系统、心血管系统、视觉器官、消化系统等;

3、还危害到睡眠、心理健康、胎儿和青少年的身体健康、女性的身体健康等。

这是物理教材《噪声的危害和控制》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

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作者:齐思源,整理发布:张力,王尚物理教研梯队成员。

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