带着问题听课，提高学习效率与质量_初中物理|初二学霸

作者：王尚，北京市物理教师，初中物理网力学组主编。

很多学生问我如何提高课堂听课效率。我在这里简要做个回复。

我们周围有的学霸考试成绩总是名列前茅，他们的方法和习惯，是值得我们静下来思索和借鉴的。

物理这门学科研究的就是大自然的规律性，特别讲究学习方法。越是成绩好的学生，越是注意琢磨咋学好物理，把知识点学得更加透彻，更扎实。

怎样学好初中物理(chuzhongwuli.com)，笔者建议：

课堂听课要带着问题听

怎样提高听课效率呢？同学们要有准备的去听。听课前要做预习，找出不懂的知识。这样，发现问题，带着知识点和问题、疑惑去听课更有目的性，会有解惑的乐趣，也更听得进去，容易掌握。

想把知识点学通、学透，同学们还要多参与交流和互动。学习物理，不能只做旁观者，而要做课堂的参与者，主动思考老师讲到的内容，积极回答问题。

如果有部分物理内容落下了咋办？原 文 作 者 王 尚 老 师。

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我想问同学们，初中物理(chuzhongwuli.com)是特别难吗？是不是课上怎么听都听不懂，怎么学都学不会呢？

肯定不是。可为什么很多同学总学不好、考不好物理呢？

并非孩子们不聪明；课堂上听不懂，布置的作业不会做。

问题是：学生们没有把老师们讲的考点彻底吃透。

初中生是十四、五岁，他们这个年龄段，都习惯性地高估自己的学习能力，包括理解力、记忆力等，认为课堂上听懂了就是会了，就没问题了。可步入考场，拿到了试卷，就发现很多知识点自己并没有学透彻。

还有，课后初中生们复习不够及时，没有把课堂知识彻底吃透、扎实理解。伴随着教学不断进行，讲授的内容越来越多；显然期中、期末这样的考试，试卷考察面广，难度也大。

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作者：王尚老师，北京物理教师。转载注明原文首发地址。

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