高一问答：如何处理多过程运动学题？

学习问题与王尚老师回复

物理问题

王尚老师您好，我是高一学生。请问您，如何分析复杂的动力学问题，就是那种匀加速直线运动后减速之类的，运动比较复杂的。我已经买了您的书物理自诊断，请您抽空回复我下，多谢。

王尚老师答疑

解决高一物理多运动过程问题，把复杂的运动过程肢解掉，并逐个研究。比如，先加速，后匀速的运动过程。先去研究第一个加速的运动，得到相应公式，再来分析后面的匀速过程，结合题意写出相应方程。

这两个运动的结合关键点，就是中间的临界物理量。这个临界态，既满足前面的运动，也满足后面的运动学公式。比如说，临界态的速度，对前面的运动过程而言，是末速度，对后面而言，反过来是初速度。

你看我的书，从物理自诊断的专题1第1道题开始，我就在向同学们介绍这种高中物理题的分析方法，还希望你课下多体会下。

后面讲到牛顿定律，讲到平抛运动，圆周运动，甚至是电磁场，这种分析方法，都是成立，都是通用的。

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课后多做题，通过做题进一步巩固考点

高中物理是学以致用的学科，学过知识要能用来解题，不能纸上谈兵，适当的做题演练是必须的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们，这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样通过做题，就能快速诊断出自己的学习问题与漏洞，并及时补起来。做题遇到问题要及时解决，同学们不要把问题往后拖。我想同学们都知道，咱们高中物理知识前后联系紧密，积累了很多问题后面的听课都会吃力。很多时候我们在考场上遇到的问题，都是我们平时作业中没有重视起来，没有认真对待彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的几次考试，是不是这样的。

很多学生物理学不好，分析原因时说老师讲的都都能听懂，可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。通过审题找到解题的突破口进行分析，是获取物理高分的关键；而如何提高分析物理题的能力呢，我觉得还是依赖听课，需要从老师那里取经；同学们的思维能力与分析能力百分之九十九都源于听课啊。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没思路，不知道如何下手，看我的视频讲解，反思我是怎么通过读题分析题意找到突破口，并一步步展开的，这是特别关键的过程。只有多去听课，多去反思老师的解题思路，才能把自己的分析能力提起来。

自己实在研究不懂之处，就要及时请教他人。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑，都可微信给我留言，所有的留言我都会抽空回复。只要您肯付出努力，想多做题，想研究题，愿意投入时间，我确保您能把所有题都吃透消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测，以及一些难点专题讲解，帮同学们提高物理考试成绩。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断，哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询了解。您也可以扫下方二维码。

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原创：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。