作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

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重视物理错题,多研究错题

如果您看过一些考试状元们分析学习方法的文章,从中你会发现他们不约而同的提到一个学习工具–错题本。

考试状元们本来做错的题就很少,为什么还要重视这么几道错题,重视错题本的整理工作呢?

因为,每道错题都非常客观地切中您的弱点,将你在学习中存在的问题展现出来。

换个角度来看,错题就是对你最有效果、最直接展示学习不足之处的学习资料。

对比来看,错题本是一个见效慢的学习工具,毕竟错题在数量上,是需要经历一段时间才能积累起来的。

在积累到一定量后,通过多翻看、多总结、多反思,才能真正体现错题本的功效来。

同学们可能没有注意到,大多数学霸在期中期末前,就是在不断的翻看自己的错题,这已经成为他们考前必备的功课之一。

把笔记、物理错题本与考卷结合起来分析、学习,你会对知识点及其考核方法理解得更加深入。

比如,这道题自己做错了,去看下对应知识点的课堂笔记。

当时记笔记时,这些内容听懂了吗?理解透了吗?公式都会用了吗?

把物理笔记与错题对照着看,边看边思索,琢磨命题规律和解题方法,你会对这些考点理解、掌握得更深入。

你总觉得学霸知识点学的扎实,解题方法掌握的很牢固;其实,他们就是课下更下功夫,更注重复习,注重把所有的错题、笔记、试卷结合起来看,印象更加深刻而已。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片


课后多刷题对提高物理分数是非常帮助的

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题有啥好处呢?为啥学霸们都喜欢刷题?

首先,刷题过程能帮我们进一步巩固课上讲过的知识点,这些内容怎样在解题中应用?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题过程来慢慢消化的。

另一方面,刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提升运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现了问题就应当尽早解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

王尚老师的物理自诊断

我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要的是什么?

没错,是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在,少做很多无用功。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,错在哪里?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?

这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看我的视频还是不理解,或者有其他的解题思路,都可以与我探讨交流。

请你相信与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理要做到熟练解题

学霸们考高分离不开知识的熟练掌握

物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂老师讲的你懂了,三步上篮你知道是咋回事儿了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。

在我原来文章中曾说过,在篮球赛上你总不能对盯防着你的对手说:

你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。

比赛场上,你犹豫的那一刻,你手里的篮球就被对方抢走了。

正应如此笔者才在很多文章中多次强调考点要熟练,强调习题演练的重要性,强调归纳解题思路和常见易错点。

课堂认真听课,课后独立做作业,在考试前进行知识点总结,说白了都是在为熟练这个词做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫下方二维码,查看视频演示:

王尚老师物理自诊断

向班里的物理学霸们学习

教学多年,我与很多学霸接触,他们有个共同的特点,就是非常积极、主动,总在不断调整自己的学习方法,总是在不断向着好的方向发展。

不妨静下心来,与学霸做个对比,如下:

1、课堂上听课,学霸和自己谁更专注?自己思路是否一直跟着老师?

2、做课后作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?自己是否独立、及时完成的,是否做完之后对题进行了梳理?

3、考试之前,学霸和自己谁的复习更到位?做得工作更多?自己是否把考试要点、重难点、主要解题方法都做了总结?

……

我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。

找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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