作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

查找学习不足

课下应客观分析自己的学习问题,分析学习上的优缺点。进入初中之后,同学们对所学知识的理解、掌握水平,以及自己的学习能力,学习习惯等存在较大的差异。适合别人的学习方法,对你未必是有效的。

举个例子,班里物理总考第一名的同学的学习方法,班里最后三、五名照搬,完全复制,是毫无意义的。

还有就是,适合物理学霸们演练和研究的难题、压轴题,基础差的学生也去研究,效果是很差的。

很多家长朋友们都能理解,也都认可,可很多学生实际上真是这么做的。总之,就是要客观、科学分析学习问题,找到适合自己的习题来做。

提高学习能力,好比是对症下药。必须找到学习问题的根源,再去摸索、琢磨解决的方法。连病症都没有分析透彻,就盲目下药,肯定是害了自己。

想学好物理课下要尽量多刷题

想学好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。课下刷题有哪些好处呢?为啥物理学霸都喜欢刷题?

王尚老师物理自诊断

首先,刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要结合做题过程来慢慢消化的。

另一方面,刷题还能帮助我们系统梳理解题思路,归纳解题技巧,并规范我们答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有过这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候同学们最需要什么呢?

答案其实很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你思路开阔,少走很多弯路,节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了,到底错在哪里?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透彻?这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看我的视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

王尚老师物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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