高中物理|物理错题与课堂笔记应对照分析|指导

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

学习物理同学们要讲方法，要提高学习效率。最近有生家长向我咨询：如何才能学好物理？自己的孩子学习还是挺用功的，在物理上投入了不少精力和时间，课堂认真听课，课后做了不少题，可是考试总是考不好。下了功夫却拿不到好的分数，孩子现在是越考越没有自信心了。

成绩好的同学，无一例外都追求效率，讲究效果。如何做到高效学习呢？就得琢磨，不断改进方法，养成良好的学习习惯。

怎样才能学好高中物理？笔者建议：

1、课堂认真听课。

课堂上应认真听讲，思路要始终跟着老师，琢磨老师的问题，积极回答问题。如果课堂注意力不集中，落下内容，课下就要投入大量时间弥补，得不偿失。

2、笔记错题一起看。

学物理有不少方法、辅助工具。如果单独使用，效果很有限；结合起来使用，效果翻倍。

比如，单纯看课堂笔记，耗上一个小时，效果并不好，甚至会厌学。

作为对比，把课堂笔记、错题本与考卷结合起来学习，你会对物理考点及其考核方式理解得更加深入。

3、今日事今日毕。

有不少同学，总是觉得物理很简单，觉得只要自己努力下，就肯定能学好、考好。这种心理下，在平时不把学习不放在心上，能拖就拖，就在考前几天突击下。

确实，月考突击学物理可能还行，毕竟难度小；但学期期末考试就行不通了，因为内容太多了，也太难了。

王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：

课后多做题对提高物理分数是特别有帮助的

想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢？为什么学霸们都喜欢疯狂刷题呢？

第一，刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的内容，这些内容怎样在解题中应用？特别是公式的灵活使用，都是要结合做题来消化的。

其次，刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点，归纳技巧，并规范我们解答题的步骤书写，提升运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，是自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。

大家都有过这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，没思路或思路走到了死胡同。这时同学们最需要什么呢？

没错，是我们老师的点拨。这些点拨会让你豁然开朗、拨云见日，少走很多弯路。

《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。

做错了，错在哪里？找不到解题切入点？是哪个已知条件没有搞懂？不理解？

这些，在我的视频讲解中都有所体现，这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有，我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题方法，都可以与我探讨交流。

我可以非常负责的告诉你，与我交流物理题的过程，对你更深入吃透这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都特别有帮助。

高中物理考高分离不开解题熟练

学霸们物理考高分离不开知识的熟练掌握。

物理考试与篮球比赛非常像，不是说课堂老师讲的你懂了，三步上篮你知道是咋回事儿了，就能在赛场上发挥出来，力压群雄。

原来文章中我曾说过，在篮球赛上你总不能对盯防着你的人说：

你先等等，我要想一想是到底是传球好，还是三步上篮更好。

真正的赛场上，就你在犹豫的那一刻，你手中的球已被对方抢走了。

所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。

从班级排名来看，考试不是考你会不会，而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断演练，不断汲取教练的科学建议，才能打好篮球，打好各场比赛啊，成长为优秀球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高，因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路，通过读题审题一步步寻找解题突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索，考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：

高中三年学习时间是非常宝贵的，三年时间转瞬就过去了。

一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起步点，投资孩子的教育，永远都是正确的，永远都是物超所值的。

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作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。