高中物理指导|课上要专心听，考试前要针对性复习|考试

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

物理学习要讲方法，要提高学习效率。有一些同学平时挺努力，课堂听课很认真，做了不少的习题，可总是在物理考试中发挥不出来，考不出好成绩。

改善学习效率，提高考试分数，要找出自己和学霸的差距，向学霸们学习，找出自己的不足，针对性提高自己。

怎样才能学好高中物理？笔者建议：

1、课堂认真听课。

同学们须知：听老师讲课不是看电影，不是被动的看的过程，而是积极思考，积极与课堂老师配合的过程；自己要做课堂主人。在积极思考、主动配合的同时，思维能力也得以锻炼。为什么研究A，研究完了A为什么接下来还要分析B，为什么A与B都分析清楚后，C的问题就解决了？老师边讲，我们要边思考。

2、考前复习抓重点。

怎样才能更有针对性、更高效的地展开复习呢？我的建议是：在考前做一些预测工作。比如，预测这次物理考试必考的五个知识点；把自己的预测内容写到一张纸上。

我们随后的复习，就要以这五个点为重心，在这五个点儿上多投入一些时间和精力。

3、学习不能拖、不要拖。

如果前面知识点没有学明白，没有学透，直接放过去了，结果是可怕的。

为什么呢？因为你到了后面会发现，没有多少时间去弥补，我们后面的教学任务一直都很重，一直到期中、期末会越来越重。

王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：

课下习题演练对提升物理分数是很有帮助的

想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题有啥好处呢？为啥班里学霸们都热衷于刷题？

第一点，刷题过程能帮我们更好地巩固课上讲过的知识点，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要借助于做题来一步步的消化。

另一方面，刷题的过程可以帮我们理清解题思路与研究切入点，归纳解题技巧，并规范我们答题步骤书写，锻炼并提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，就是在自我诊断，发现学习问题，并通过我的视频讲解解决掉。

大家都有过这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，没思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要什么？

答案很简单，就是我们老师们的点拨。简单的几句话，关键字眼的提醒，会让你思路开阔，少走很多弯路，节省大量学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了，错在哪些地方？找不到突破口？是哪个已知条件没有分析透彻？

这些问题在视频讲解里都有所体现，相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题方法，都可以与我探讨交流。

请相信与我探讨交流的过程，对你更深入吃透这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都是特别有帮助的。

高中物理做题须熟练

课堂学过的知识点，同学们务必要熟练。

物理考试与篮球比赛非常像，不能说课堂老师讲的你听懂了，三步上篮你知道是咋回事儿了，就能在赛场上力压群雄。

在原来的文章中我曾说过，你总不能在比赛时，对盯防着你的人说：

你稍等我一下，我得好好想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。

在比赛场上，就你在犹豫的那一刻，球就已经被对方抢了。

正因如此，我才不断强调解题熟练的重要性。

从根本上来说，考试不是考你会不会，而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断刻苦演练，不断汲取教练的建议才能打好篮球，打好每一场比赛，成长为优秀的球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高，因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路，通过读题分析题目条件一步步寻找突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战，考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高！

王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：

高中学习时间非常宝贵，三年时间看似很长，实际上转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起步点，投资孩子的教育，永远都是正确的。

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作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。