作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习要讲方法,要提高学习效率。有的学生平时很努力,习题做的也不少,可在物理考试中总是发挥不出来自己应有的水平,考不出好成绩。

学生们和家长们都很羡慕学霸。很多家长朋友认为学霸们就是有天分,不用下工夫,物理就能考出好成绩。我从事中学物理教学近二十年了,我想说的是,学霸们的学习方法都很科学,都很注重学习效率。简单来说,就是同样时间学习效果更好。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂上要专注听课。

课堂认真听课这个建议,恐怕是教学名师、专家最常提到的学习建议了。为什么呢?

因为,它对同学们的学习最重要,也是同学们最容易忽视的地方。认真听课,这是我们提的第一个建议。

2、课余时间规划好。

在课下做作业时,同学们要科学安排时间,提高效率。

比如从九点到九点半,我把这十道选择题做完。这期间什么也不干,一心一意做题,不能上厕所,不能喝水,也不能听歌、看手机。

3、今日事今日毕。

咱们物理教学内容是特别多的,课堂上教学很快,每个章节学完,都没有多少复习的时间。所以每天、每节课同学们都不要落下知识点或解题方法,有不懂的地方尽快问周围同学们或老师,不要积累问题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


课下多做题对提升考试成绩是很有帮助的

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢?为什么学霸们都喜欢刷题呢?

第一,刷题过程能帮我们进一步理解课堂知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题来消化的。

另一方面,刷题可以帮我们理清解题思路,并规范答题步骤书写,提升数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师的物理自诊断

我想同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同。这时同学们最需要什么呢?

答案很简单,就是老师们的思路点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路开阔,少走很多弯路,并节省时间。

《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,错在哪里?找不到解题突破口,是题目中哪句话没有搞懂?不理解?

这些在我的视频中都有所体现,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,哪道题看我的视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都可以与我探讨交流。

请你相信与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

学霸们物理考高分离不开知识的熟练掌握。我原来的文章中提到过,物理考试与篮球比赛是类似的,不是说课堂讲的你懂了,三步上篮你知道是咋回事儿了,就能在赛场上力压群雄。

在原来的文章中我曾说过,你总不能在比赛时,对盯防着你的对手说:

你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。

激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球就被对方抢走了。

所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。

从根本上来说,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师的物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的第一起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。

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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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