作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

我们老师们为啥一而再再而三的强调学物理要反思,要改善方法,提高效率,是因为同学们确实存在问题。考试分数,都是平时学习习惯的体现。

物理成绩好的学生,都积极追求效率,讲究效果。想高效学习,同样时间内学得更多、更好就得琢磨,不断改进方法,培养好习惯。心急吃不了热豆腐,这是需要时间积累的。

如何才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂认真听课。

同学们在课堂上要做到聚精会神,自己紧跟老师的思路,主动回答老师问题,你会对知识理解更加深入,对解题思路的掌握会更加透彻。

2、遇到困难要勇于挑战。

先来说一个跑步锻炼的案例。你跑了一公里了,这时候肯定很累,这个时候如果你咬牙坚持跑下去,对你身体锻炼是特别重要的。

学习物理也是如此。当你遇到困难,其实也是你学习能力提高的时机。就像是咬牙坚持跑步一样,咬牙坚持去思考,去琢磨,不放弃不,抛弃,才能更深入理解相关考点与解题思路。

3、学习任务不能拖。

咱们物理教学内容是特别多的,教学很快。这个章节学完了,其实并没有多少复习的时间。所以每天、每节课同学们都不要落下知识点,有不懂的地方尽快问周围同学们或自己老师,别不懂装懂。题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片


把物理学好课下要多进行习题演练

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为啥物理学霸都喜欢刷题呢?

首先,刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要借助于做题来消化的。

另一方面,刷题还能帮助我们系统梳理常规的解题思路,归纳解题技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师的物理自诊断

同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要什么?

答案就是老师们的点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你思路开阔,少走很多弯路,并节省时间。

《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

做错了,错在哪里?找不到解题切入点?是题目中哪句话没有搞懂?不理解?

这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,哪道题看我的视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都可以与我探讨交流。

请相信与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理考高分离不开解题熟练

物理考点要做到熟练运用。我们的物理考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把老师讲的听明白了,那是远远不够的,你得在比赛场上做到随机应变,熟练地发挥出来。

在我原来文章中曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的对方队员说:

你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。

比赛场上,你犹豫的那一刻,你手里的篮球就被对方抢走了。

正因如此,我才不断强调解题要熟练。

从班级排名来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的不同情况该如何处理,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间,真的是转瞬就过去了。

一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常非常关键的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的,永远都是物超所值的。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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