在我们微信公众号(王尚)内,有学生提问了下述物理学习问题,我做了简要答复,希望帮到有类似疑惑的同学。答疑老师:崔强

物理学习

学生物理问题与崔强老师的答疑

问:半偏法测电流表电阻,测量结果偏大还是小?

答:偏小。

因为电阻箱的连入,导致电路中总电阻偏小,干路总的电流比原来满偏时要略大些,导致通过电阻箱的电流比半偏值要大,因此测量值略偏小。

更为详细的解析请看文章:半偏法http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480406.html

问:受力分析中研究对象的选择?

答:受力分析的第一步是确定研究对象。

一般来说我们先研究整体,再研究个体。

研究几个物体构成的整体是有前提条件的,那就是各个部分运动完全相同,具有相同的速度、加速度。

更为详细的解析请看:受力分析http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/31.html

课后多做题,通过做题强化、巩固考点

从课堂听懂,到考场上自己熟练、灵活运用,有很远的距离要走。课后进行适量的习题演练,是进一步巩固课堂所学,吃透考点的重要过程。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码即可看我的视频讲解。这样就能通过做题,快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并快速弥补起来。课下做题时遇到问题,同学们必须及时解决,不要把问题往后拖。我们在考场上遇到的问题,有很多是我们平时作业中没有重视起来,没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。

想考好物理,逻辑分析能力是非常重要的;总有学生抱怨,遇到难题觉得无从下手,其实是逻辑分析能力不过关。通过认真读题展开分析找到解题的突破口,是解决物理难题的必经之路,所有难题都需要去冷静分析理清解题思路。同学们的逻辑分析能力来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没思路,就看我的视频讲解,跟着我的授课思路来思考我是怎么结合题意条件找到突破口,并逐步展开找到解题钥匙的。提高分析能力,真的没有窍门,需要长期的培养,不断这样去听,去思考,去总结。

同学们课后做题总时有疑惑之处的,都很希望有人能帮自己及时解决问题,扫除障碍,弥补漏缺。物理自诊断这本书为同学们提供了这样的便利,书中的任何题都有我的视频,此外我还提供完善的售后答疑服务。不仅如此,在期中期末考试前我还会进行重难点预测,帮助同学们更好更有针对性地展开复习备考工作。

把高中物理学好,超过身边的竞争对手,我觉得这三个方面是不可或缺的。首先是心态,同学们要积极上进,要乐于付出努力,要懂得高分是辛勤汗水换回来的,而不能幻想着不劳而获。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话,提高物理分数,逆袭班里的学霸,这是个不断积累的过程,这是个水到渠成的过程。第二,学习方法要科学,要不断改进,不能死学傻学。最后一点,就是课后辅导书要高效,做的题要典型,通过这些题找出自己薄弱环节,诊断出学习问题,并及时解决、攻克掉。

高中物理教学内容确实难度较大,班里同学彼此间竞争也很大,大家都在认真学,都想考入好大学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我,不断超越他人,学好、考好物理!

王尚老师物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。

原创:王尚,北京西城教师,文章版权地址

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