高中物理考点答疑B考点解析

在我们微信公众号（王尚）内，有学生提问了下述物理学习问题，我做了简要答复，希望帮到有类似疑惑的同学。答疑老师：崔强

学生问题与崔强老师回复

问：什么是分子运动的平均动能？

答：由于热现象是大量分子无规则运动的结果，所以研究某个分子运动的动能是没有意义的。

我们主要分析大量分子热运动的动能，就要将所有分子热运动的动能平均值求出来，来表征物体分子运动情况（平均运动剧烈情况），这个平均值，我们称之为分子热运动的平均动能。

更为详细的解析请看文章：分子动理论http://gaozhongwuli.com/zongjie/x33/468207.html

问：楞次定律的内容是什么？

答：楞次定律是一条电磁学的定律，可以用来判断由电磁感应而产生的电动势的方向。

内容是：感应电流的方向特点，感应电流对应的磁场总要阻碍引起（原来）感应电流的磁通量的变化。

楞次定律的核心在”阻碍”二字上。

简单的说就是”来拒去留”的规律。

更为详细的解析请看：楞次定律http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/474096.html

适量多做些题，借助刷题不断查漏补缺

在原来文章中，我多次强调习题演练的重要性。一些典型题的习题演练，一方面能帮助同学们深入理解考点，如相似考点间联系与区别，公式证明过程，使用前提及其推导式，等等。另一方面，习题演练过程也是锻炼分析能力、逻辑思维能力的过程。平时作业或考场上遇到一道难题，该从哪里出发，结合哪些条件找切入点？这步搞定了，第二步分析哪个研究对象？优先考虑尝试哪个定理定律？这些思考方法和能力，对提高考试成绩是非常关键的。我把物理自诊断这本书推荐给同学们，这本书最大的特点是每道题都配有我的视频，遇到做错的或没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看视频了。通过做书中的题就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并快速通过视频来弥补。我特别想强调的一点是做题遇到问题要及时解决，不能把问题往后拖，否则问题就像滚雪球一样越积累越多。在考场上遇到物理难题，所考察的内容很多其实是平时作业中没有重视起来的地方。如果你能保证平时做过的题都彻底吃透了，考试一定是高分。

很多学生向我咨询，说自己知识点都会，可遇到物理题不知道怎么下手。这其实是分析能力不过关，也就是说考点都知道，可是不会运用；显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能是跟着老师的思路来，没有别的办法。物理自诊断提供了锻炼和提高分析能力的条件，里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的思路，我们一起来通过读题分析题意，结合线索找解题突破口，帮你培养和锻炼分析问题的能力。

做物理题时遇到困惑怎么办？物理自诊断中的任何一道题我们都提供答疑服务。哪道题看视频依然有疑惑，或者有自己独特的解题思路，都可以在公众号内交流探讨，这是非常好的学习模式。我还会在期中期末等考试前，针对一些常考点和重难点进行考前预测，帮助同学们更好的展开备考工作。

学好高中物理，考试成绩超过身边的竞争对手，我觉得这三个方面是不可或缺的。首先是心态，同学们要积极上进，要乐于付出努力，要明白高分是辛勤努力换回来的，而不能只说不练，空想幻想。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话，提高物理成绩，逆袭他人，这是个依赖不断积累，水到渠成的过程。第二，学习方法要科学，要不断改进，不能死学傻学。最后一点，就是学习资料要高效，做的题要典型，通过这些题找出自己漏洞，诊断出学习问题，并及时解决、攻克掉。

高中物理教学内容确实难度较大，班里同学们间竞争也很大，大家都在认真学，都想考入好大学。学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能不断改进、提高自我，不断超越他人，学好、考好物理！

物理自诊断每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频，快速发现问题并及时解决，学习更高效，考试考高分。我为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。

原创：崔强，北京西城教师，文章版权地址

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