新的教学模式:绕口令

2011-09-08转载

今天的教学采用了一种新的教学模式:绕口令。针对今天所学的四个音标,准备了如下绕口令,要求学生早自修和课下多加练习,准备我们的绕口令大赛。

效果非常好,今天上课的闪光点:课上与学生互动,要学生们到黑板上写出英文字母,学生比较活跃,课堂上也是笑声不断,老师一句幽默的言语,学生犯的小错误,一节课轻松下来,学生也学习到了东西。

当然,这几节课也有一些不足之处:第一节在三班上课时时间控制不好,没有讲完课,所以要把握好时间的控制。再就是落实不到位,讲完之后只是要求学生自己读,却没有检查,这样学生会有放松情绪。因此,以后的课上要加大检查落实力度。

王尚微信公众号

初中物理学霸|学习物理离不开及时温习巩固

如何学初中物理?本文强调一个容易被同学们忽视的学习问题,就是课后必须下大力气复习巩固,把课堂上学到的考点和解题方法理解透,掌握...

物理常见考点问答整理-王小泽

高中物理知识问答 物理问题:闭合欧姆定律内容是什么? 高中物理网回答: 闭合电路欧姆定律与初中讲过的欧姆定律类似,研究的是电源电动...

高中物理常见知识问答整理-崔强

高中物理知识问答 物理问题:如何用安培力推导出洛伦兹力? 高中物理网回答: 在恒定电路章节里,我们有电流的微观表述公式I=NqSv;F安=...