许多同学常苦恼于课上听老师讲得很明白,可一到自己做题怎么就不会了呢?事实上,听得明白是你在老师一步一步的引领下明白的,这并不是你自己真实能力的体现,更不代表你已经具备了解决这些问题的能力。因此,要想提高分析问题解决问题的能力,就必须在“听明白”的基础上进一步去“想明白”。“听明白”只能说你被别人说服了,而“想明白”是自己说服自己,是真正弄明白,想明白更是对基础知识和基本技能进行加工、浓缩、提炼、升华,形成综合能力的关键。所以,课上要积极思考,课下要及时再想一想。

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高中物理|课堂应思路跟着老师,遇到难题困惑别逃避|学生

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。 中学物...

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答:所受到的万有引力是合力,重力与向心力之和。北极附近的g更大些。首先,地球是一个椭球体,像个桔子,北极距离地心更近,万有引力更...

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