许多同学常苦恼于课上听老师讲得很明白,可一到自己做题怎么就不会了呢?事实上,听得明白是你在老师一步一步的引领下明白的,这并不是你自己真实能力的体现,更不代表你已经具备了解决这些问题的能力。因此,要想提高分析问题解决问题的能力,就必须在“听明白”的基础上进一步去“想明白”。“听明白”只能说你被别人说服了,而“想明白”是自己说服自己,是真正弄明白,想明白更是对基础知识和基本技能进行加工、浓缩、提炼、升华,形成综合能力的关键。所以,课上要积极思考,课下要及时再想一想。

王尚微信公众号

物理教学心得之遇到难题不能直接翻看答案

在课下学物理遇到难题,同学们不要立刻翻看答案,而应该多去尝试,实在不行再去看答案,问老师或周围同学。 原创/齐思源,北京物理教师...

初中物理学习技巧-要知道踩点得分策略;难题多尝试

作者:王尚,北京市物理教师。 如何学初中物理?本文笔者建议:遇到压轴等综合题,不要放弃,而要冷静画图尝试分析,要懂得踩点得分,把...

高二物理右手定则的概念和使用

问:右手定则是什么? 答:右手定则内容:伸开右手,拇指与其余手指垂直,并且都与手掌在一个平面内,让磁感线垂直穿过手心,并使拇指...