高中的物理是比较难学的一门

在很多学生看来，高中物理是比较难学的一门学科。很多学生向笔者反应，不知道物理究竟应该怎么学。他们觉得高一的物理相比于初中难了太多，很难去适应。

物理难到底表现在哪里呢？有的学生说，知识太多了；也有的学生说老师讲得太快了；还有的学生认为，课堂上老师讲解的太基础，但是课后题和测验太难。不管怎么来说，对不少新高一的学生来说，物理的学习出现了问题。我想，这些问题不仅仅是高一的学生面临的问题，很多高二的学生也有类似问题。

尽管有一定的难度，但是班上物理总有学的非常不错的学生。作为理科生来说，物理也是很重要的一门学科，在高考中的分数比值就能说明一切。在学习的时候，我们要注意如下：

（1）物理课本基础概念很重要。每一章节，都离不开概念、规律、实验这些知识作为大厦的根基。平时的学习中大家应该先将这些基础知识理解、记忆，吃透，再结合习题巩固。新课改后我们高中物理是分章节学习的，很多学生仅仅是在头脑中堆积了许多知识，但没有形成完整的知识体系，这种相互孤立的知识是难以理解和迁移的。进而导致，学了这章节忘了那章节。我们在翻阅课本或做题的时候，要侧重于分析和理解知识间的联系。比如，力学与静电场的联系有哪些，有哪些共同的物理量或解题思路？等等。对物理知识的把握要做到“拎起来一条线，放下来一大片”，在我们头脑中要形成一个整体的物理大厦。

（2）做完物理题后要思考，归纳方法。物理题的“研究过程”不仅是做题，最关键还在于做完题目后的分析与总结。有不少同学盲目的以为自己独立处理问题的能力差的原因是题目做的太少，于是就花大量的时间去做题，试图用大量的演练来提高成绩；要知道我们高中物理的题目是做不完的。这些学生解一道题，记住一种解法。这些学生脑子里虽有很多（太多了）解难题和复杂问题的方法，但一旦遇到自己没见过的“生题”，脑子里记住的各种题型的解法与不熟悉的物理情景对不上号，仍毫无办法，于是更加以为自己做过的题型还不够多。久而久之，就走入了物理学习的死胡同。高中物理学习总结是最重要的，包括课堂老师的总结，下课后自我预习复习的总结。这样当看到一个新题时，审题后很快能意识到以前做过类似的习题，马上能找到解题的思路和方法为准。要边做练习，边归纳总结解一类题的一般思路和方法，还要要注意一题的多种解法和一题多变。课下有时间的时候，大家要试着对做过的练习题进行合理的分类，找出对应的解决方法。当然这些内容说起来容易，做起来会难一些，不过不要有压力，物理是一个慢慢积累的过程；学好物理，关键在于持之以恒。

（3）错题要汇总，要经常复习。错题本是一个非常好的学习方法，这个大家也一定听说过。错题是所学内容的客观评价，暴露了自己学习上的不足之处，因此任何一道错题都要抽出时间认真分析、对待。到了高中很多学生都有记录错题的习惯，但是大部分的学生却不怎么经常回顾记录下来的错题。高中物理网给大家总结了清华北大错题本，笔者觉得非常值得一看。不要认为他们这些物理高手错的都是难题，其中有很多题目都是一不留神陷入了命题者的陷阱。这些陷阱题目都有哪些？推荐大家去看看做做，这些也应该是你薄弱的地方。

（4）学习好高中物理，要经常与同学或老师进行沟通、交流。古人云，“以人为镜，可以知得失”；经常与同学交流，可以了解和同学在物理学习上不足之处，可以通过互相鼓励，互相促进，甚至互相竞争，来不断变短处为长出，并不断巩固自己的长处。师者，所以闻道授业解惑，经常与老师沟通，可以把自己不懂的问题，学习方法等都与老师进行交流。这样一来，不仅可以学习老师思考问题的思路，同时也能让老师校正不正确学习方法，最终改善学习达到事半功倍的效果。

可能大家看了这些学习方法，也会觉得笔者并没有给大家带来什么让你眼前一亮的好思路；的确王尚给大家的这些建议也没有什么特殊之处；但是很多学习好的同学，就是在这些方法上做的，执行的比你做得好。到底是不是呢，你可以冷静的去思考。上文中提及的这些地方，你昨天都注意了吗？

好了，不管怎么样，最后笔者还是预祝大家物理学习进步。文章作者王尚，来源作者在@物理网博客的投稿。