每一个孩子都是独特的,都是不一样的,但国内目前的教育用的仅是一个单一的标准,即哈佛的标准,或者说北大、清华的标准,唯分论彻底把素质教育击垮了。大部分的家长都“望子成龙”,巴不得孩子永远考第一。有很多家长辨别道,望子成龙,难道有什么不对吗?哪个父母不希望自己的孩子好呢?咱们静下心来分析下,什么是龙,什么又是凤呢?在家长们的心里,唯一的判断标准就是孩子的学习成绩,或者是孩子在班里的排名。

如果不考虑并列的话,班里面的第一名,就只有那么一个。你拿了第一,别人肯定就不能拿到了。一群孩子在同一个教室里学习,唯一的目的就是拼抢第一名。为了达到自己的目的,一些孩子除了自己用功,还会想办法来“妨碍”别人的学习,这样看来,真是无异于让孩子们“互相残杀”啊。

所以说,这个方向从根本上就错了。教育首先就要让孩子喜欢学习,让他们学习喜欢的知识,他们擅长的东西,这样孩子才能生活得幸福,潜能才能得到发挥。而老师的作用呢?就是帮助孩子们找到自己喜欢的,并循序渐进、孜孜不倦地引导、教导他们。让一些学生喜欢上历史,让一些学生喜欢上物理,让一些学生喜欢上体育……

大话教育

让我们无奈的是,目前国内的教育资源太匮乏了,家长们的忧患意识就变得严重,总是担心自己孩子输在起跑线上,在家里一直给孩子灌输分数至上的思想,用唯一的分数标准来“压榨”自己的孩子。在教育上,唯分数论的思想还间接导致了孩子成长过程中的重智轻德,做任何事都功利化。不可否认,当下咱们国内教育其实就是“一分遮百丑”:只要分数好,什么都可以做,最为典型的莫过于进“占坑班”了。只要孩子考试考得好,奖励不求自来,甚至家长们告诉孩子不要把自己的学习方法教给其他人,也不要把好的辅导资料借给其他的伙伴。@物理网发现,现在的孩子渐渐地变得越来越自私,开始变得只关注自己,只关注学习,有的甚至对自己家人都很冷漠,对父母呼来喝去。让我们不得不担忧的是,这些孩子一旦离开了自己的父母后,在社会上能走多远呢?

分数,只是孩子成长道路上的一个因素。

如果家长们过分关注自己孩子的成绩,一切学习都“唯分数论”,在人生的大道上,其实是在害自己的孩子。(文/齐龙)

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