物理网：幼儿园需要引入男教师

来源：物理网

这几年，在幼师培养院校女多男少的背景下，虽然社会招男幼师的呼声越来越高，但现实中男幼师“吃青春饭”的味道依然浓重，要让男幼师走进幼儿园并留在幼儿园工作，仍面临诸多现实困难。“招不到男教师是许多幼儿园普遍存在的难题，但男教师招到却留不住，是现在不少幼儿园面临的一个棘手问题。”据黑龙江省齐齐哈尔市市委幼儿园有关负责人透露，他们幼儿园曾招过两名男教师，然而，一年多后，他们相继离开了幼儿园。如何留住男教师确实成了不少幼儿园比较头疼的难题。毋庸置疑，大多幼儿园里男女教师比例悬殊，甚至有的幼儿园里一个男性老师都没有。老师性别比例失调，缺乏与男性老师接触，这种现状制约了幼儿的全面成长。全国人大代表刘春香在两会期间，积极呼吁各级教委、幼儿园负责人重视，积极培养男教师。

据中山市教育局两年前统计数据显示，全市幼儿园共有423家，专业幼教队伍6000多人，但男性幼教只有20来人，男、女幼教性别比例约为1：300；据悉，政府长期以来一直建议有条件的幼儿园配置2、3名男性老师。

很少接触到男老师，在家也是妈妈为主，不少幼儿的性格发展呈现出“女性化”的倾向：遇到困难不敢尝试，没有什么动手能力，依赖性太强，遇到一点儿困难就喊老师。

从性别上来看，女幼师总想保护幼儿，她们不让幼儿参加有一点危险的活动。正是由于这种与生俱来的保护、安全意识，过分的缩小了幼儿的“探索空间”，使得幼儿们更为柔弱和胆小。

据有关调查结果表明：我国目前幼教有女性化的趋势，从事幼教男教师比例严重不足有很大的联系。

区别与女教师，男教师生活各个方面更独立，做事果断，更有冒险和创新尝试的精神。习惯的培养上，男幼师会教育幼儿要独立，要积极去尝试，努力去探索。

在知识的传授方面，男性幼教老师在知识广度上比女幼师更为开阔，尤其是在科学知识的应用上，男性往往精于女性，这方面的教育对促进幼儿的全面、健康发展非常有利。

据国外的有关调查显示，男幼师是幼儿社交技能提高的重要源泉。男性从事幼教的这些优势，除了与男女文化、修养差异有关外，更多的是由性别差异造成的。

在两会期间，全国人大代表刘春香也呼吁各级教委与幼儿园要积极培养男教师。他说，目前幼儿园男教师短缺，大多地方幼儿园都是女幼教的天下，这不利于孩子的健康成长。很多男孩子受此影响，普遍缺乏阳刚之气。

幼儿园非常需要男教师，幼儿的全面、健康发展也离不开男性教师。在这里笔者提醒打算报考教育专业的男生们，男性学前教师的就业前景可是很不错的。幼儿园教师的待遇究竟如何？据了解，北京市公立幼儿园教师的月均收入为3500元左右，同时会有一些节假日补贴；一般的私立幼儿园，教师的平均月工资大约在2000元至3000元之间。

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