怎样学好物理，应该如何提升考试分数？

来源：物理网（http://gaozhongwuli.com/）

从笔者的教学经历来看，步入高中后同学们物理成绩的波动性非常大。不少学生在中考时物理成绩很突出，步入高中成绩就开始直线下滑；当然，也有不少的同学，基础并不好，但在高中很适应，踏踏实实，成绩不断前移。造成成绩波动的原因是多方面、综合的，但学习方法与习惯是个很重要的因素。

在物理学习方法上，结合自身授课经验，我给大家如下几点建议，供参考、借鉴。

谨记老师的教导，物理老师熟悉考试重点，对同学们的薄弱之处也很清楚。不是有这样一句话：学生只参加一次高考，老师自己过经历，也带过几届的学生们闯过了高考。我们还有什么理由怀疑老师，不听老师的呢？

学物理是否需要提前预习呢？我觉得因人而异，对于基础较差的学生，预习工作是有必要的；对物理水平还不错的同学，预习可有可无。这是我个人的看法，同学们还是要针对自己的学习情况理性选择。

高中与初中阶段相比，物理在学习上最大的区别和难点是什么？很多同学会说是内容太多了，可我认为是高中对方法能力要求更高。每个班都有这样的学生，初中物理学习很不错，可到了高中，物理怎么用功也学不好，究其原因，笔者认为是学习能力没有改进，无法适应高中阶段的学习。

物理学习上有个“杀手”，就是把事情往后拖。如果某个知识点没有搞明白，就去问老师或其他同学，多去聆听和思考他人的解题思路，反思到底是什么地方绊住了自己。

物理某些概念要去“死记硬背”，尤其是常考的考点与常犯的错误；当然，是建立在理解的基础上的记忆。为什么这么说？要值得，高中物理教学节奏太快，一些知识你要不“背过”，学到下一章节的时候，你这里的内容可能就忘了不少了；过不了几个月，可能内容都忘干净了。

同学们要多做学习计划。学习中要有明确的目的性，要有具体的“作战计划”和“作战布局”，学习计划要有可执行性，也要有很强的针对性，还要“小而精”。比如，我的动能定理和能量守恒这里学的不是很好，那么我这一周每天都抽点时间做2道动能定理的习题。

文/老高，投稿高中物理网博客，转载必须取得授权并注明文中所有链接。【恶意剽窃、复制，咒你爹娘出门被车撞。】