教育工作者要转变观念，在教学中落实新课改的精神

08-18-经典

来源：物理网主站（gaozhongwuli.com）

转变观念，培养学生们的创新精神，提高教学质量……是目前中小学课堂教学改革的重点所在。

新课改在课堂教学模式上提倡”自主学习、合作学习、探究式学习”，这对于打破传统课堂授课模式中的填鸭式讲授、忽视学生的互动性等弊端，都有积极的作用。

如何贯彻落实新课改精神呢？笔者认为，老师们要在课堂授课过程中做到如下这几条：

第一，要科学合理分配好“学生课下自主学习与课堂老师讲授”的时间。传统教学模式并不注意激发学生的学习主动性，在学生自主学习上强调的不多，不利于在教学中的激发学生的参与积极性。

新课改教学模式上提倡互相合作、交流、探究，克服学生们在课堂中的被动消极，使学生成为学习过程中的主人。

第二，处理好方法与内容之间的关系。内容决定教学的模式，方法又是内容获取效率与质量的决定因素，服务学习内容，两者相辅相成。

新课改提倡探究式、尝试性学习。在一些比较需要思考的内容教学中，任课老师要引导学生们积极尝试、探索，相互交流，总结其内部的物理变化和制约规律。

第三，培养学生们相互交流、讨论的学习氛围，在班级里建立物理学习小组。

总之，随着教改的步步推进，老师们要积极转变教育观念，提升自身专业素质，构建高效课堂，要积极进行探索，积极推进课堂教学改革的落实。

文：韩磊，投稿@物理网博客，转载必须注明所有链接，维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

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