09-02审核

来源:高中物理网(gaozhongwuli.com)

转变观念,培养学生创新精神,提高课堂教学效率……是教学改革的目的所在。

新课改在课堂教学模式上提倡”自主学习、合作学习、探究式学习”,这对于改变传统教学模式中的填鸭式讲授、忽视学生的能动性等缺陷,产生了非常积极作用。

努力学习

在教学中我们怎样贯彻新课改精神呢?笔者认为,老师们要在课堂上做到如下这几条:

第一,要处理好“学生自主学习与教师讲授”的关系。传统教学模式忽视学生的主体作用,在学生自主学习上强调的不多,不利于在教学中的激发学生的参与积极性。

新课改教学模式上提倡互相合作、交流、探究,克服学生们在课堂中的被动消极,使学生成为求学、思考过程中的主人。

其次,要处理好方法与内容之间的关系。内容决定具体的授课模式,教学方法又是获取知识效率的决定性因素,服务学习内容,两者相辅相成相互制约。

新课改精神中提倡探究式、尝试性学习。在一些比较需要思考的内容教学中,任课老师要积极引导学生们探究、主动思考以及交流,总结其背后的物理规律。

第三,老师们要注意培养学生们彼此交流、学习、研讨的氛围,建立物理学习兴趣小组。

总之,随着教改的步步推进,我们要加快转变教育教学观念,提升自身专业素质,构建高效课堂,要积极进行探索,积极推进课堂教学改革的落实。

文/物理网周晓雨,此文发布于@物理网,转载必须保持文章原貌,并注明所有链接。【恶意转载、节选文章内容,全家被车撞死。】

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